7.2.1 基因控制生物的性状 课件-2023-2024学年人教版生物八年级下册

2024-03-26
| 24页
| 227人阅读
| 2人下载
普通

内容正文:

第一节 基因控制生物的性状 第二章 生物的遗传与变异 观察明星亲子照片,他们哪些地方长得像?哪些地方长得不像?同学们和自己的父母有哪些长得像的地方? 遗传:指亲子间的相似性。 变异:指亲子间和子代个体间的差异。 生物的性状 形态结构 真好吃 生理特性 行为方式 性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。 相对性状 同种生物 同一性状的 不同表现形式 返回 人的直发和卷发 请判断下列性状是不是相对性状?并说出判断理由。 是 性状 郁金香的颜色 不同的表现形式 黄色、紫色、红色和粉色 相对性状只能是两种表现形式吗? _生物的 _性状的 _表现形式 同种 同一 不同 1、性状—— 就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。 2、相对性状: 小结 和身边的同学亲人比较一下,发现不同 同卵双生兄弟,哥哥长期在野外工 作,弟弟长期在室内工作,几年后, 哥哥比弟弟脸黑 。 思考 生物体的所有性状都是能遗传的吗? 答:不能,受环境改变的性状不能遗传 。 1、父母的许多性状为什么会在我们身上出现? 2、我们知道精子和卵细胞都没有携带任何性状,那么,父母究竟是把什么东西传给了后代呢? 卵细胞的细胞核内有基因 精子的细胞核内含有基因 答:遗传 转基因鼠的启示 增加了大鼠生长激素基因 转基因超级鼠 这两只鼠为一胎所生,左侧为转基因超级鼠 资料分析: 1.这项研究中,被研究的性状是什么? 2.控制这个性状的是什么基因? 3.转基因超级鼠的获得,说明了性状与基因之间什么关系? 鼠的个体大小 大鼠生长激素基因 基因控制生物的性状 把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状。 应用 什么是转基因技术? 转基因食品 转基因药品 转基因作物 …… 转基因技术 转基因猪: 左为荧光小猪, 右为正常小猪 荧光小猪身上含有可合成绿色荧光蛋白质的水母基因 生产蜘蛛丝的山羊 我们所有人都听说过蜘蛛侠,但是你听过蜘蛛山羊吗?这种转基因山羊是独一无二的,因为它们能产生普通的蜘蛛丝。这种构成蜘蛛网的同样物质由它们的乳腺产生。很多科学家把蜘蛛丝叫做“生物钢”,有着超强的抗张强度。研究人员称,如果把很多蜘蛛丝拧成一股绳的话,它足够强韧,可制成防弹背心、降落伞绳,或者从飞机到航母等设备。 生物的性状 形态结构 生理特性 行为方式 相对性状 不同表现形式 同种生物 同一性状 基因 控制 性状 环境 影响 本课小结 21 学以致用 1、俗语“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,反映了什么生物现象?( )“龙生九子,九子九个样”。这句俗语说明生物界普遍存在着( ) A.适应 B.繁殖 C.变异 D.遗传 D C 学以致用 2、下列各项中,哪些属于人的性状?( ) ① 皮肤的颜色 ②眼皮的单双 ③头发的长短 ④耳垂的有无 ⑤衣服的大小 A、①②④ B、①③⑤ C、②③④ D、②④⑤ A 学以致用 3、下列各组中,属于相对性状的是( ) A.狗的长毛与黑毛 B.人体的身高与体重 C.小南是A型血,玲玲是B型血 D.豌豆的高茎与蚕豆的矮茎 C $$

资源预览图

7.2.1  基因控制生物的性状  课件-2023-2024学年人教版生物八年级下册
1
7.2.1  基因控制生物的性状  课件-2023-2024学年人教版生物八年级下册
2
7.2.1  基因控制生物的性状  课件-2023-2024学年人教版生物八年级下册
3
7.2.1  基因控制生物的性状  课件-2023-2024学年人教版生物八年级下册
4
7.2.1  基因控制生物的性状  课件-2023-2024学年人教版生物八年级下册
5
7.2.1  基因控制生物的性状  课件-2023-2024学年人教版生物八年级下册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。