4.15 第二次世界大战 学习任务单 2023-2024学年统编版九年级历史下册

基础教育精品课 学习任务单 课程基本信息 学科 历史 年级 九年级 学期 春季 课题 第二次世界大战 教科书 书 名：教育部审定2018义务教育教科书历史九年级下册 出版社：人民教育出版社 出版日期：2018年12月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1．知道中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场；了解第二次世界大战中的重要战役；了解世界反法西斯同盟形成的过程；了解世界反法西斯同盟产生的影响；了解《开罗宣言》、雅尔塔会议和波茨坦会议的主要内容。 2．认识到和平来之不易；认识到世界人民团结合作的重要性；树立为人类和平与进步事业作贡献的人生理想。 课前学习任务 【课前准备】阅读教材P67-72内容，用笔划出关键词，并完成知识清单。（相信自己，看看课本，你能行！） 一、二战的全面爆发 1.二战全面爆发的标志：1939年9月1日，德军以“________”突袭波兰。 2.战场：_________、_________、___________、_________、_________等 二、二战的进程 （1）1939年9月1日，德军突袭波兰。 （2）1940年4—6月，德军攻占北欧、西欧，______投降。 （3）1941年6月22日，德军突袭______，苏德战争爆发，_________________的胜利。粉碎了德军不可战胜的神话。 （4）1941年12月7日，日军偷袭美国________，太平洋战争爆发，第二次世界大战达到最大规模。 （5）1942年1月，美、英、苏、中等26国在华盛顿签署《______________》，标志世界反法西斯联盟的正式形成。 （6）1942年7月—1943年2月的斯大林格勒保卫战的胜利成为第二次世界大战的_______。 （7）1943年，意大利投降，轴心国开始瓦解。 （8）1944年6月，美英盟军成功登陆法国_______，开辟了欧洲__________。 三、二战的结果及影响 1.雅尔塔会议： ①时间：1945年2月 ②地点：________ ③与会者：美英苏首脑________、________、________。 会议内容： ①决定彻底消灭_______法西斯主义，战后德国由美英苏等国分区占领。 ②决定战后成立________。 ③苏联承诺欧洲战事结束后3个月内对日作战。 影响：确立了战后世界的新秩序——的雅尔塔体系。 课上学习任务 【学习任务一】 结合材料及所学知识探究第二次世界大战的背景。 【学习任务二】 自主学习：阅读教材67-71页内容，梳理二战的过程。 1945.9 1945.2 1944 结束 协调 反攻 转折 联合 最大规模 扩大 全面爆发 东方主战场 1942 1939.9 1942.1 1941.12 1941.6 1937.7.7 【学习任务三】 1、 结合教材说出二战全面爆发的标志，主要战场。 2、 结合教材68-69页内容，梳理华盛顿会议的主要概况 【学习任务四】 阅读课本70页，完成表格，说一说这三次会议有何共同点。 【学习任务五】 结合材料，分析二战的性质和影响。思考有何启示？材料一： 材料二： 二战后，不可阻挡的革命浪潮席卷诸殖民帝国，极其迅速地结束了欧洲的统治……1944年至1970年间，总共有63个国家赢得了独立。 ——《全球通史》 推荐的学习资源 1. 推荐书单：《第二次世界大战》（作者：诺曼·斯通）、《南京大屠杀》 2. 推荐影片：《钢琴家》、《辛德勒的名单》、《帝国的毁灭》 3. 推荐纪录片：《二战全史》、《二战全彩实录》 学科网（北京）股份有限公司 $$