4.2 情绪的管理 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-03-25
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孙颖莎、陈梦经历说明比赛中适度的紧张有什么作用? 国乒女团在2024年釜山世乒赛勇夺冠军,成就赛事六连冠。 国乒女团1:2踩在悬崖边上,绝对逆境之中,孙颖莎3:0封死早田希娜稳定军心,双方大比分战平。 背水一战的陈梦在决胜盘先输1局后迅速调整心态,连胜3局逆转张本美和,帮助国乒女团实现六连冠。 新课导入: 4.2情绪的管理 第四课 揭开情绪的面纱 2 1 学习内容 4 3 为什么要学会表达情绪? 如何表达自己的情绪? 调节情绪的方法有哪些? 为什么要调节情绪? 宪法是国家的根本大法,宪法与国家前途和人民命运紧密相连,全面推进依法治国必须依宪治国,维护宪法权威,捍卫宪法尊严 3 一、情绪表达 视频说明了什么? 人与人之间的情绪会相互感染。 即使没有语言的交流,一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪,也会影响周围的人。 探究与分享P39 踢猫效应 思考:踢猫效应说明了什么? 情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。 在人际交往中,我们需要了解自己的情绪,接受它们,并学会以恰当的方式表达出来。 7 上述两个情景中的同学的情绪表达说明了什么?对我们有什么启示? ②绪表达关乎人际交往。 今天的外语考试,张微微得了100分,她高兴极了,大声嚷起来,而微微的同桌先是默默地坐着,然后趴在桌上……她的试卷上写着“58”。 探究与分享P39 凌晨一点,小球迷王刚盼望的足球赛终于开始了……“好球!太棒了!”他兴奋地叫着、跳着…… 周围的邻居都被吵醒了。 要照顾他人感受 注意时间、场合 我们表达情绪时要注意什么? 1.为什么要以恰当的方式表达情绪?※P39 1①人与人之间的情绪会相互感染。 1②情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。 快乐可以“传染” 感动可以“传染” 悲伤可以“传染” 路怒症,顾名思义就是带着愤怒去开车。指汽车或其他机动车的驾驶人员有攻击性或愤怒的行为。此类行为可能包括:粗鄙的手势、言语侮辱、故意用不安全或威胁安全的方式驾驶车辆,或实施威胁。 结合视频,分析我们应如何表达情绪? 要以恰当的方式表达情绪 (1)在人际交往中,我们需要了解自己的情绪,接受它们,并学会以恰当的方式表达出来。 (2)在合适的场合、时间,以合理的方式表达;(抄) (3)表达情绪时要照顾他人的感受;不违反道德和法律,不损害他人和集体的权益。(抄) 2.如何表达自己的情绪?P39(背) 二、情绪调节 情景探究 王奶奶的烦恼 从前,有一位王奶奶,她有两个儿子,大儿子开了家雨伞店,小儿子开了家洗染店。天一下雨, 王奶奶就发愁:“唉,我小儿子洗的衣服上哪里去晒呀,要是干不了,顾客该找他麻烦了……”天晴了,太阳出来了,王奶奶又担心:“唉,看这大晴天,谁买我大儿子的雨伞呀!”就这样, 王奶奶一天到晚愁眉不展,吃不下饭,睡不着觉。后来她的邻居听说了这件事后,对王奶奶说:“……”王奶奶听了以后不禁眉开眼笑,不再发愁了。 猜一猜:邻居说了什么帮助王奶奶寻找了快乐的钥匙? 3.为什么调节情绪?(意义/作用) ①保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春更生活加美好。 人逢喜事精神爽,今天爸爸生日,今晚有蛋糕吃,太幸福了! 积极的心态 适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康。 好可怕,一会儿老师要提问,得赶紧背呀! 喜极而疯 忧思成疾 结合图片,谈谈你的感悟。 面试时,进办公室一定要淡定!淡定!淡定! ③学会合理地调节情绪,使情绪在生理活动、主观体验、外显表情发生一定的变化,有助于我们更好地适应环境。 ①保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好。 ②适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件;持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康。 ③学会合理地调节情绪,有助于我们更好地适应环境。 3.为什么要学会合理调节情绪?①②③ 有一个老妇人,她有两个儿子,一个卖布,一个卖伞。雨天时她担心卖布的儿子生意不好;晴天时她担心卖雨伞的儿子生意不好。于是她整天闷闷不乐的,有一天一个人对她说;雨天你就想卖伞的儿子生意好,晴天你就想卖布的儿子生意好,于是老太太就天天快乐了起来。故事告诉我们想事情有时候换一个角度就会大不一样,要学会变通。 哭 奶 奶 笑 了 如何调节情绪? ①改变认知评价 思考:为什么哭奶奶变成了笑奶奶? 近日,河北涞水,暴雨致路面坍塌,45名师生和15名酒店员工被困。消防员历经3小时抵达后,带领被困人员徒步转移。经过一处漆黑隧道时,师生齐声高唱国歌,相互鼓舞。 ②转移注意 思考:师生在用什么方式调节情绪? 为了避免不良情绪的爆发和难以控制,把注意力从引起不

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