2024年中考语文一轮专题复习(宁夏专用）：《说明文阅读》课件

2024年中考语文课件 宁夏专用 专题三 说明文阅读(近10年未考查) (发展型学习任务群——实用性阅读与交流) 考点方法解读 考点1 说明对象及其特征 【教材设问】 1.(八上《苏州园林》思考探究)课文中哪一句话最能说明苏州园林的整体特征? 参考答案:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。 2.(八下《大自然的语言》思考探究)本文题为《大自然的语言》,主要是讲物候现象,你能概括一下“物候”是什么吗?(下定义) 参考答案:物候是指动植物等随着气候变化而在生长、发育、迁徙、繁殖等生命活动方面表现出的反应。 【全国中考设问】 1.(2023 凉山州第19题)阅读文章第②自然段,简要概括什么是ChatGPT?(下定义) 2.(2023 青海)本文的说明对象是_。 1.判断说明对象:①看标题——事物说明文,有时标题就是说明对象;事理说明文,有时标题会暗示说明对象。②看首尾段,抓关键句——开头总起句、段尾总结句、中心句往往会揭示说明对象。③抓反复出现的词语。 2.概括说明对象的特征:①分析标题——标题中如有修饰说明对象的词语,往往体现了说明对象某种突出的特征。②抓关键句——抓住每段的首句、尾句或中心句,画出其关键词,然后进行摘录、整合。③全文归纳——整体感知全文,划分层次,归纳段落大意,思考层次间的联系和意义,然后综合归纳。 3.给说明对象下定义:①审题干——明确需要下定义的内容,锁定答题范围。②回归原文,分析语段——删除无用信息(如文中的描写、原因、背景、影响、意义、作用、举例等),确定主要信息,圈画出事物的本质特征和属性。③整合信息,合理表达——把说明对象和其本质特征、属性用“是”“叫”等词连接起来,多采用“……是……”或“……叫作……”的判断句式。 说明文按对象分类 按对象分类 事物说明文:以具体的事物为说明对象,侧重说明事物的形态、构造、性质、特征、种类、功用等。如《中国石拱桥》和《苏州园林》。 事理说明文:以抽象的事理为说明对象,侧重阐述概念、原理、规律、原因、关系、方法等。如《大自然的语言》和《大雁归来》。 考点2 说明顺序与结构 【教材