内容正文:
第一单元测试卷
本试卷满分120分,考试时间120分钟。
一、积累与运用(共28分)
1.阅读下面语段,回答问题。(4分)
幅员辽阔的中华大地,孕育了yuán远流长、异彩纷呈的民俗文化。江南水乡优美的风景、淳朴的民风、独特的社戏和待客的习俗深深地留在了文化的长廊中。在革命圣地延安,本土诗人贺敬之对延安母亲的热爱眷恋之情,令人长久回味。空旷辽阔的黄土高原上,一群茂腾腾的后生忘情地、猛烈地敲击腰鼓,那粗犷豪放、刚劲雄浑的舞姿,那挣脱羁绊的洒脱,让人zhèn撼。童年的记忆中,灯笼是亲人的呵护,是乡情的折射,是历史的记录,更是深沉的爱国情,那愿为马前卒的宏愿更令人激情勃发。
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是( D )(2分)
A.kuàng cú B.guǎng cù C.kuàng zú D.guǎng zú
(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)
yuán(源)远流长 zhèn(震)撼
2.古诗默写。(8分)
古诗文中,诗人笔下的景色千姿百态。《蒹葭》中用“①蒹葭苍苍,②白露为霜”渲染了凄清的气氛;《关雎》中用“③关关雎鸠,④在河之洲”烘托出一种情意绵绵的基调;王勃用“⑤城阙辅三秦,⑥风烟望五津”(《送杜少府之任蜀州》)写出了长安的壮丽气势;孟浩然用“⑦气蒸云梦泽,⑧波撼岳阳城”(《望洞庭湖赠张丞相》)写出了洞庭湖的磅礴壮观。
3.朱自清在《尚书第三》对几千年来关于《尚书》的真伪也做了自己的考证,确定伏生的《尚书》为最原始的真本。请你结合文章,谈谈对你在学习上的启示。(4分)
示例:“尽信书则不如无书”,我们在学习中要了解知识的来龙去脉,并善于质疑。即使如《尚书》这样的经典在流传中也有伪作,各个朝代都有学者对其考证、质疑,最终还经典以真面目。我们在学习中也要善于分析,形成自己的意见。朱自清考证后,对真本29篇也提出了应“分别的看”的意见,足见它严谨治学的态度。
4.(河南省实验中学模拟)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( C )(3分)
作为中华民族悠久历史文化的组成部分,传统节日凝结着我国广大民众的文化血脉和精神情感。________,________,________,________。
①它从深邃的历史中走来 ②凝结着中华儿女的深厚情感 ③承载着丰富的民俗文化 ④中国传统节日沉淀了千百年的传统文化
A.④①②③ B.③②①④ C.④①③② D.③①②④
【点拨】横线前的句子是对传统节日的说明,再分析选项中的四句话可知,④句是对中国传统节日的进一步说明,因此④句为首句,排除B、D两项。①句中的“它”代指中国传统节日,“深邃的历史”与④句中“沉淀了千百年”相呼应,因此,①句紧接④句。观察②句和③句,“深厚情感”与“民俗文化”并列,根据横线前的“传统节日凝结着我国广大民众的文化血脉和精神情感”可知,“文化血脉”对应③句的“民俗文化”,“精神情感”对应②句的“深厚情感”,因此,②句紧接③句,排除A项。故正确顺序应为④①③②。
5.(洛阳市期末改编)学完第一单元后,文化民俗活动引起了同学们的兴趣,班级围绕此话题开展语文实践活动,请你参与并完成任务。(9分)
(1)小文搜集并整理出以下两则材料,请你提取并整合材料主要信息,写出你的结论。20字左右。(2分)
材料一:“中原文化,戏大于天”,豫剧大师常香玉的名言,让人感受到戏剧在中原文化中占有举足轻重的地位。豫剧拥有丰富的剧目资源,其中传统剧目近千出,历史上曾有“唐三千,宋八百,唱不完的三列国”之说,《铡郭槐》《花木兰》《穆桂英挂帅》等众多传统剧目长期以来在舞台上盛演不衰。那字正腔圆的艺术风格,或悲愤激昂,或激越明朗的格调,都给人一种一吐为快的感觉。
材料二:河南民间舞蹈种类多,具有典型的中原特色。其中包括狮子舞、龙灯舞、旱船舞、小车舞、高跷舞、大头和尚、对花鼓、二鬼扳跌等。这些民间传统舞蹈丰富了民间文化生活,是民俗文化宝库中重要的一部分。
河南地方戏和民间舞蹈异彩纷呈,反映了中原悠久灿烂的文化。
(2)下面是某同学学习第一单元课文后拟的框架图,请你用简明的文字解说框架内容。要求:①注意表达的先后顺序;②语言简明。(60字左右)(4分)
示例:第一单元课文以“民俗文化”为主要元素,其中小说《社戏》、诗歌《回延安》是教读课文,散文《安塞腰鼓》和《灯笼》是自读课文。
(3)我们在课文里了解了社戏、安塞腰鼓、灯笼等民俗文化,在生活里也刚度过了春节。春节的民俗活动也是精彩纷呈的,请从下面的春节民俗活动中任选一个,至少运用一种修辞手法写一两句话。(3分)
民俗活动:贴对联、贴年画、拜年、守岁
【示例】贴对联:对联贴在门柱两侧,仿若两条红龙盈满喜庆。家家户户都如此,如万条红龙缀满大地,只余下红红烈烈的喜气。_