物体的运动6.比较相同时间内运动的快慢同步练习（教科版）三年级科学下册

物体的运动6.比较相同时间内运动的快慢同步练习（教科版）三年级科学下册 一、填空题 1．在同一条轨道上，要比较不同小球运动的快慢，可以用_____________测量不同小球运动相同距离所用的_____________。 2．千米/小时、米/秒都是表示_____________的单位。 3．汽车和轮船通常情况下1小时内可行驶的距离不同，它们的运动速度_____________。 4．甲和乙赛跑，甲在乙后面出发，10秒钟后甲赶上了乙，说明_____________比_____________跑得快。 5．小明跑完50米用了10秒，他的速度可以表示为_____________。 6．不同物体的运动时间相同，比较它们运动的快慢的方法是在相同时间内比较运动的_____________，相同时间内通过的距离越长，运动得_____________，通过的距离_____________，运动得越慢。 二、选择题 7．生活中，可以用单位时间内物体通过的路程来描述物体运动的快慢。下列成语与这种描述方法最相近的是（    ）。 A．离弦之箭 B．转瞬即逝 C．一日千里 8．猎豹在捕猎山羊时，会先慢慢靠近，在相距比较近时，突然跑起来，而敏捷的山羊也会马上跑起来。一分钟后，猎豹逮住了山羊，在这个奔跑的过程中，（    ）。 A．山羊跑得快 B．猎豹跑得快 C．两者一样快 9．在比较同一条轨道上不同小球运动的快慢时，需要4位同学分工合作，其中不是必须要有的分工是（   ）。 A．操作员、记录员 B．计时员、发令员 C．监督员、汇报员 10．在“弹珠夹夹乐”游戏中，规定时间15秒，小白夹了8个弹珠，妈妈夹了9个弹珠，这个游戏（    ）的速度更快。 A．小白 B．妈妈 C．一样快 11．三位同学比赛跑步，在45秒内，小明跑了185米，小亮跑了192米，小强跑了198米。三位同学跑步速度最快的是（    ）。 A．小明 B．小亮 C．小强 12．在《龟兔赛跑》故事中，乌龟和兔子同时从起点起跑，如果兔子不睡觉，当它到达终点时，乌龟还在路上。这说明（    ）。 A．在相同时间内，所走的路程越长，速度越快 B．在相同时间内，所走的路程越长，速度越慢 C．在相同时间内，所走的路程越短，速度越快 13．一位女士由于驾车超速被交警拦住。交警走过来告诉她：“同志，您超速了！刚才的车速是70公里每小时！”这位女士反驳说：“不可能的！我才开了7分钟，还不到一小时，怎么可能走了70公里呢？”从以上对话可知，这位女士没有理解下面哪个科学词汇？（    ）。 A．速度 B．时 间 C．路程 三、判断题 14．如果两名同学沿着直线行走，但出发时间和出发地点都不相同时，我们将无法比较他们运动速度。( ) 15．在测量不同物体运动快慢时，小科所在组的数据跟其他组有较大差别，小科觉得应该以其他组的数据为准。( ) 16．应用“相同时间比距离”的方法可以判断物体运动的快慢。( ) 17．做追跑游戏时，两位同学间的距离缩小，说明两人跑得一样快。( ) 18．描述物体运动的快慢，只要知道它运动的距离就好了。( ) 19．人们用速度来描述物体运动的快慢。( ) 20．百米赛跑中小明获得了第一名，说明小明在奔跑中始终都比别人跑得快。( ) 四、简答题 21．怎样比较物体运动速度（分别在两种条件下说明）？ 五、实验题 22．比较不同的小球在同一轨道上的运动快慢，我们做了如下实验。请将表格填写完整。 实验次数 第一次 第二次 第三次 取值 1号球所用时间 3秒 2秒 4秒 2号球所用时间 4秒 5秒 4秒 我的发现 号小球在轨道上运动得更快。（填“1”或“2”） 六、综合题 23． 图A比较运动员快慢的方法是： ； 图B比较运动员快慢的方法是： ； 由此可见，物体运动的快慢与 有关。 参考答案： 1．秒表 时间 2．速度 3．不同 4．甲 乙 5．5米/秒 6．距离 快 短 7．C 8．B 9．C 10．B 11．C 12．A 13．A 14．× 15．× 16．√ 17．× 18．× 19．√ 20．× 21．相同路程比较时间；相同时间比较路程。 22．3秒 4.5秒 1 23．相同的时间内，比较通过的路程 相同路程内，比较所用的时间 通过的路程和所用的时间 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！