内容正文:
初中数学·九年级上册 难度1
第22章 ⼀元⼆次⽅程
一元二次方程的解法
1. 若一元二次方程 的常数项为 ,则 的值是(
).
A. B. C. D.
2. 方程 ,左边配方得到的方程是( ).
A. B.
C. D.
3. 用配方法解方程 时,正确的是( ).
A. , 或 B. ,原方程无解
C. , 或 D. ,原方程无解
4.
以 为根的一元二次方程可能是( ).
A. B. C. D.
5. 用公式法解方程 ,得到( ).
A. B. C. D.
6. 解方程 ,较为简便的方法是( ).
A. 直接开平方法 B. 因式分解法 C. 配方法 D. 公式法
7. 若 ,则关于 的一元二次方程 的根的情况是( ).
A. 没有实数根 B. 有两个相等的实数根
C. 有两个不相等的实数根 D. 无法判断
8. 已知关于 的一元二次方程 有两个不相等的实数根,则
的取值范围是( ).
A. B. C. 且 D. 且
9. 设 是方程 的两个实数根,则 的值为( ).
A. B. C. D.
10. 若关于 的方程 的一个根为 ,则另一个根为 ( ).
A. B. C. D.
11. 在解关于 的方程 时,甲看错了方程中的常数项,解得两根为 和 ,乙看
错了方程中的一次项,解得两根为 和 ,则正确的方程为( ).
A. B.
C. D.
12. 已知关于 的一元二次方程 的一个根是 ,那么 .
13. 用配方法解一元二次方程 ,变形为 ,则
, .
14. 填上适当的数使下面等式成立:
( ) .
15. 将 个数 排成 行 列,两边各加一条竖直线记成 ,定义
,上述记号就叫做二阶行列式,若 ,则
.
16. 已知关于 的一元二次方程 有两个相等的实数根,则 的值是
.
、 、 、
17. 若关于 的一元二次方程 的两根分别为 ,则
, .
18. 已知方程 的一个根也是 的根.求 的值.
19. 用因式分解法解下面方程:
.
20. 按指定的方法解下面方程:
(直接开平方法).
21. 用配方法解方程: .
22. 用公式法解下面方程:
.
23. 不解方程,判断方程 的根的情况.
24. 利用判别式判断方程的根的情况:
.
25. 求方程两个根的和与积:
.
参考答案
1 A 2 C 3 D 4 D 5 C 6 B 7 A 8 C 9 B
10 D 11 A
12
13 ;
14 ; ;
15 或
16
17 ;
18 或
19
20
21 ,
22 ,
23 没有实数根
24 ⽅程⽆实数根
25
初中数学·九年级上册 难度2
第22章 ⼀元⼆次⽅程
一元二次方程的解法
1. 下面是李刚同学在一次测验中解答的几道题,其中答对的是( ).
A. 若 ,则
B. 方程 的解为
C. 若 的一个根为 ,则
D. 若分式 的值为 ,则
2. 把方程 化为 的形式,则 , 的值是( ).
A. , B. ,
C. , D.
3. 已知直角三角形的两边长 , 满足 ,则第三边长为(
).
A. 或 或 B. 或 或 C. 或 或 D. 或 或
4. 若关于 的一元二次方程 中,有 ,则方程必有一根是
( ).
A. B. C. D.
5. 已知关于 的方程 ,下列说法正确的是( ).
A. 当 时,方程无解
B. 当 时,方程有一个实数解
C. 当 时,方程有两个相等的实数解
D. 当 时,方程总有两个不相等的实数解
6. 已知实数 满足 ,则代数式 的值为
.
7. 已知关于 的一元二次方程 的一个根为 , 、 满足等式
,则关于 的方程 的根是 .
8. 一个三角形的每条边的长都是方程 的根,则该三角形的周长是
.
9. 已知一元二次方程 的两个解分别是等腰 的底边长和腰长,则
的周长为 .
10. 已知 是一元二次方程 的一个根,则方程的另一个根为
.
11. 已知一个直角三角形的两边长分别为 , ,且满足 ,求此
直角三角形的第三边长.
12. 在实数范围内定义运算“ ”,其法则为: ,求方