第15章 数据的收集与表示 单元测试-【优鸿】八年级上册数学同步提分练(华东师大版)

2024-03-25
| 10页
| 47人阅读
| 1人下载
武汉智云优鸿科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

初中数学·八年级上册 第15章 数据的收集与表⽰ 第15章 单元测试 1. 下列统计活动中不宜用问卷调查的方式收集数据的是(      ). A. 七年级同学家中电脑的数量 B. 星期六早晨同学们起床的时间 C. 各种手机使用时所产生的辐射 D. 学校足球队员的年龄和身高 2. 在 这个句子里出现的所有字母中,字母 出现的百分率为(  ). A. B. C. D. 3. 一个扇形统计图中,扇形 , , , 的面积之比为 ,则最小扇形的圆心角 为(    ). A. B. C. D. 4. 某校为了了解九年级学生的体能情况,随机抽查了其中 名学生 分钟做仰卧起坐的次 数,并绘制成如图所示的频数分布直方图,请根据图示计算,仰卧起坐次数在 次 之间的频率是(      ). A. B. C. D. 5. 在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有 个,它们除颜色外其他完全 相同.小李通过多次摸球后发现其中摸到红色、黑色球的频率分别稳定在 和 ,则 : : : 口袋中白色球的个数很可能是(    ). A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 6. 如图是七 班全体学生上学时乘车、步行、骑车的人数分布条形统计图和扇形统计图 (两图都不完整),则下列结论中错误的是(      ). A. 七 班步行人数为 人 B. 七 班总人数为 人 C. 七 班骑车人数占总人数的 D. 在扇形统计图中,步行人数所占的圆心角度数为 7. 在 名学生中抽查了 名学生的数学成绩,按成绩共分成 组,第 组的人数分别为 ,第 组的百分比为 ,则第 组的百分比为(    ). A. B. C. D. 8. 在利用统计图整理数据时,应注意选择适当的统计图.①为了能清楚地表示各部分在整体 中所占的百分比可选用     统计图;②为了能清楚地反映事物的变化情况,可选用      统计图;③为了能清楚地表示每个项目的具体数据,可选用     统计图. 9. 某班学生数学期中考试分数在 分的频数为 ,频率为 ,则这个班学生的总人数 是         . 10. 图是某电台“市民热线”栏目一周内接到的热线电话的统计图,其中有关房产城建的热线 电话有 个,那么有关环境保护的热线电话有        个.如果每年按 周计算, 每周接到的热线电话的数量相同,那么“市民热线”一年内接到的热线电话有        个. , , , 11. 在扇形统计图中,有两个扇形的圆心角的度数之比为 ,且较大扇形表示 本书,则 较小扇形表示         本书. 12. 图是某班 人在“献爱心”活动中捐书的情况,该班平均每人捐了         本 书. 13. 某班 名学生右眼视力的检查结果如下表: (1)视力为 的有         人,视力为 的有        人,视力小于 的 有        人; (2)视力在 以上(包括 )的为正常,视力正常的有         人,视力正常的占 全班人数的        . 14. 为了更好地加强城市建设,有关部门就社会热点问题广泛征求市民意见,调查方式是发调 查表,要求每位被调查人只写一个最关心的有关城市建设的问题.经统计整理,发现提出 社会治安问题的最多,有 人,同时作出相应的条形统计图,如图所示,请回答下列问 题. (1)共收回         张调查表; (2)提出道路交通问题的有         人; (3)请你把这个条形统计图用扇形统计图表示出来. : 15. 对某班一次测验成绩进行统计(所有学生的成绩都是整数),结果如图所示,请回答下列 问题: (1)该班共有         名学生; (2)成绩在 范围内的人数为         ; (3)如果 分以上(含 分)为优秀,那么该班的优秀率为         . 16. 下面的频数分布折线图分别表示我国 市与 市在 年 月份的日平均气温的情况,记 该月 市和 市日平均气温 的天数分别为 天和 天,则          . 17. 某校学生来自甲、乙、丙三个地区,其人数比为 , 如图所示的扇形统计图表示上述分布情况. (1)如果来自甲地区的为 人,求这个学校学生的总数; (2)求各个扇形的圆心角的度数. 18. 某校三个年级的初中在校学生共 名,学生的出生月份统计如下,根据图中数据回答以 下问题: ~ : : (1)出生人数最少是几月? (2)出生人数少于 人的月份有哪些? (3)这些学生至少有两人生日在 月 日是不可能的、还是可能的、还是必然的? (4)哪个月出生的人数可能性大? 19. 一家食品公司将一种新研发的食品免费送给一些人品尝,并让每个人按 (不喜欢)、 (一般

资源预览图

第15章 数据的收集与表示 单元测试-【优鸿】八年级上册数学同步提分练(华东师大版)
1
第15章 数据的收集与表示 单元测试-【优鸿】八年级上册数学同步提分练(华东师大版)
2
第15章 数据的收集与表示 单元测试-【优鸿】八年级上册数学同步提分练(华东师大版)
3
第15章 数据的收集与表示 单元测试-【优鸿】八年级上册数学同步提分练(华东师大版)
4
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。