精品解析：湖北省黄冈市英山县杨柳中学2022-2023学年七年级上学期第一次月考生物试题

2022 年秋季七年级第一次测评 生 物 试 题 一、 选择题 （ 共 10 小题，每小题 2 分，共20 分） 1. 用手触碰含羞草，含羞草叶片会自然下垂，这体现的生物特征是（　　） A. 应激性 B. 繁殖 C. 新陈代谢 D. 生长 2. 七年级一班调查校园周边环境的生物时，不正确的是（　 　） A. 明确调查目的和调查对象 B. 制定合理的调查方案 C. 不认识的生物不用记录 D. 对调查数据进行整理和分析 3. 沙漠上到处都是不毛之地，只有靠近水源的地方出现绿洲。这说明能影响植物分布的非生物因素是（ ） A. 水 B. 光 C. 空气 D. 温度 4. 下列现象中属于生物影响环境的一种现象是 （ ） A. 枯叶蝶停在树上像枯叶 B. 蚯蚓活动使土壤更肥沃 C. 仙人掌的叶退化成针形 D. 变色龙的体色随环境颜色而变化 5. 收看中央电视台《新闻联播》时，首先看到转动的地球呈绿、白、蓝三种色彩，它们分别是生物圈的（ ） A. 岩石圈、大气圈、水圈 B. 岩石圈、水圈、大气圈 C. 大气圈、水圈、岩石圈 D. 水圈、大气圈、岩石圈 6. 有“地球之肾”之称的生态系统是（ ） A. 草原生态系统 B. 湿地生态系统 C. 农田生态系统 D. 森林生态系统 7. 下列能构成一个生态系统是（ ） A. 护城河两岸的所有垂柳 B. 周自齐公园内的所有荷花 C. 文喜湖及湖内的所有生物 D. 千亩海棠园内所有海棠 8. 直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素，生态因素分为非生物因素和生物因素，下列不能体现生物因素对生物影响的是 （ ） A. 螳螂捕蝉，黄雀在后 B. 维鹊有巢，维鸠居之 C 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 D. 种豆南山下，草盛豆苗稀 9. “一山不容二虎”用能量流动来解释，合理的是（　　） A. 老虎食量太大 B. 老虎所处的营养级高，流到它体内的能量少 C. 老虎生性喜欢独处 D. 老虎食性单一 10. 下列所列举的食物链中，书写正确的是（   ） A. 阳光→蚱蜢→食虫鸟 B. 食虫鸟→蚱蜢→草 C. 田鼠→蛇→鹰 D. 草→蚱蜢→食虫鸟 二、非选择题（共4小题，除特别标注外，每空1分，共30分） 11. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这是宋代词人辛弃疾的著名词句，试从生物学角度分析这一现象。 （1）青蛙从稻田里捕食害虫，这体现出生物具有___________的特征。 （2）蛙鸣是一种求偶行为，但当有人走近时，蛙不再鸣叫，这能体现出的生物的特征是____________。 （3）蛙的求偶行为是世代相传的一种性状，这反映了生物具有________的特性。 （4）蛙鸣求偶后所产的卵，经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙。 ①幼蛙能够长大，说明生物具有__________的特性。 ②长大后的青蛙并不都是一个样子的，这又说明生物的不同后代之间存在着一定的___________。 12. 下面为某校生物小组在研究《在一个生态系统中，动物数量和植物数量的关系》小课题时，统计的数据。实验中使用了以下实验用具和材料： 有盖玻璃瓶、小鱼、水草、沙子（含 少量淤泥）、经纱布过滤的池水，密封容器后，将五个生态瓶均放置于室内通风和光线良好的地方，且避免阳光直射。 请分析数据并回答下列问题： 编号 小鱼(条) 水草(棵) 实验结果 生态瓶1号 4 12 小鱼存活8天 生态瓶2号 4 18 小鱼存活6天 生态瓶3号 4 4 小鱼存活3天 生态瓶4号 4 2 小鱼存活2天 生态瓶5号 4 0 小鱼于当天下午和晚上相继死亡 （1）小生态瓶1~4号均可以看作是一个小的生态系统，在这些小生态系统中，属于生产者的生物是____________，属于消费者的生物是____________ ，池子、沙子中的细菌、真菌是生态系统 中的____________ 。 （2）由生态瓶 1~5 号的实验结果可以看出：植物数量比较多时，动物存活的时间相对 ____________ 。 通常情况下，在一个生态系统中植物数量与动物数量的关系应是：植物数量一般 _____________（填 写“大于”或“小于”）动物数量。 （3）生态瓶1号的动物虽然存活时间最长，但最后还是死了，你认为原因可能是____________（从生态系统的自动调节能力的角度去回答）。 13. 自然界中的各种生物是相互制约的，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成食物链，它们彼此交错连接再形成庞大的食物网。如图是某地生物之间关系示意图。据图回答下列问题。 （1）本图作为一个完整的生态系统，除图中已经出现的成分外，还应该有非生物部分和 ______