内容正文:
专题05 尺规作图
考点类型
知识一遍过
(一)作线段
已知:线段,作一条线段,?
作法:①用直尺画射线
②用圆规在射线上截取
∴线段AB即为所求
(二)作角
已知:
求作:
作法:①以O为圆心,任意长为半径画弧,交OA与点D,交OB于点E;
②作射线
③以为圆心,OD长为半径画弧,交于点
④以为圆心,ED长为半径画弧,交上一步所画的弧与
⑤过作射线,为所求
(三)作角平分线
作法:①在OA和OB上分别截取OD、OE,使OD=OE。
②分别以D、E为圆心,以大于DE的长为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点C
③作射线OC,则OC就是∠AOB的平分线
(四)作垂直平分线
作法:①以A为圆心大于长为半径作弧,以B为圆心大于长为半径作弧,两弧交于C、D两点
②连接CD,即为所求
考点一遍过
考点1:尺规作图——作线段
典例1:(2024上·福建泉州·九年级统考期末)如图,在中,.
(1)延长至点N,使得;过点N作,与的延长线交于点D(要求:尺规作图,不写作法,要保留作图痕迹);
(2)在(1)的条件下,延长至点M,使得,求证三点共线.
【变式1】(2024上·福建泉州·八年级校考期末)如图,直线,直线分别与相交于点.
(1)尺规作图(保留作图痕迹):
①作的角平分线与交于点C;
②在射线上找一点D,使;
(2)连接,若四边形的对角线,,则四边形的面积为______,直线与直线的距离为______.
【变式2】(2023上·八年级课时练习)如图,中,.尺规作图:(不写作法,保留作图痕迹)
(1)在斜边上找一点D,使;
(2)作的平分线,交于点E,连结;
(3)在(1)、(2)的条件下,请判断的形状,并说明理由.
【变式3】(2023·江苏南京·统考一模)如图,已知线段a.求作,使,,且分别满足下列条件:
(1).
(2)的周长等于a.
(要求:尺规作图,保留作图痕迹,写出必要的文字说明.)
考点2:尺规作图——作角
典例2:(2023·福建泉州·校联考模拟预测)如图,在中,边上有一点D.
(1)尺规作图:在上取一个点E,使得(尺规作图,保留作图痕迹)
(2)在(1)的基础上,若 , , ,求的长度.
【变式1】(2023·黑龙江绥化·统考模拟预测)如图,在中,是边上的一点.
(1)请用尺规作图法,在内,求作,使,交于点(不要求写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)的条件下,若,,求的长.
【变式2】(2023·福建泉州·统考二模)如图,在中,.
(1)在的延长线上,求作点,使得(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)的条件下,若,求的值.
【变式3】(2023·福建泉州·统考模拟预测)如图,在中,点D、E分别在边上,且∥.
(1)求作,使得点F在边上,且;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,若,,求线段的长.
考点3:尺规作图——作角平分线
典例3:(2023·山东青岛·统考模拟预测)如图,在中,,,,是边上的一点,以为圆心,为半径作.
(1)尺规作图:求作,使得与直线相切;保留作图痕迹)
(2)求(1)中的半径.
【变式1】(2022·福建厦门·统考模拟预测)如图,已知,.
(1)求作菱形,使得D,E,F分别在边上;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,连接,过点E作,交于点G,若,,求的长.
【变式2】(2022·福建泉州·校考模拟预测)已知:,.
(1)点在边上,且的周长为,以线段上一点为圆心的恰与、边都相切,请用无刻度的直尺和圆规确定点、的位置;
(2)若,,求的半径.
【变式3】(2011·广东珠海·统考中考模拟)如图,是等腰三角形,,.
(1)尺规作图:作的角平分线,交点D(保留作图痕迹,不写作法);
(2)判断是否为等腰三角形,并说明理由.
考点4:尺规作图——作三角形
典例4:(2023·福建泉州·统考模拟预测)如图,,.
(1)求作及,满足为等边三角形,,其中,点,与点在的同侧;(要求:尺规作图,不写作法,保留痕迹)
(2)在(1)的条件下,求的度数.
【变式1】(2022上·福建福州·九年级闽清天儒中学校考阶段练习)如图,点P是等边三角形ABC内一点,连接PA,PB,PC,将绕点B逆时针旋转60°得到,其中点P的对应点是Q.
(1)请画出(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);
(2)若,求的最小值.
【变式2】(2023下·八年级课时练习)在中,,,将绕点A逆时针旋转,旋转角为,