8《匆匆》（同步练习）2023-2024学年统编版语文六年级下册

2024年3月25日小学语文作业 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 基础项 一、书写 1．根据语境读拼音写字词。 我们chì luǒ luǒ地来到这人世间，在kùn jìng中挣扎，在人生路口pái huái， 在深夜里tàn xī，终于我们成长了、成熟了，任时光在我们的脸上nuó yí、刻画，不再yǐn cánɡ这属于人生的痕迹。 二、选择题 2．“光线正无可挽回地消逝”中的“逝”与下面哪个词语中的“逝”意思不同？ （ ） A．稍纵即逝 B．转瞬即逝 C．流光易逝 D．溘然长逝 3．关于“藏”字的说法正确的一项是（ ） A．“藏”的第十笔的笔画名称是“竖”。 B．“藏戏”和“藏匿”中“藏”的读音是相同的。 C．“宝藏”的“藏”是“储藏”的意思。 D．“深藏不露”这个词语是贬义词。 4．下列词语中没有错别字的一项是（      ） A．忧郁  缺泛  流落  妻凉 B．帐蓬  援救   寂莫   恐惧 C．日厉  仪器  介意  处境 D．隔绝 远眺   缘故   防御 5．从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是（ ） 周末，我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼， 。 A．有欢快歌唱的小鸟，有鲜花散发着的阵阵清香。 B．有鲜花在散发着阵阵清香，有小鸟在欢快地歌唱。 C．有散发着阵阵清香的鲜花，有欢快歌唱的小鸟。 D．有欢快歌唱的小鸟，有散发着阵阵清香的鲜花。 6．下列句式变换不正确的一项是（    ） A．我要让我们的子子孙孙都来瞻仰这个鱼钩。 改为反问句：难道我要让我们的子子孙孙都来瞻仰这个鱼钩吗？ B．松鼠是一种漂亮的小动物。 改为感叹句：松鼠真是一种漂亮的小动物啊！ C．人们不是常说“事实胜于雄辩”吗？ 改为陈述句：人们常说“事实胜于雄辩”。 D．玛琪甚至把这件事记在自己的日记里了。 改为“被”字句：这件事甚至被玛琪记在自己的日记里了。 三、填空题 7．结合课文，解释下列词语。 （1）确乎：           （2）涔涔： （3）潸潸：           （4）徘徊： 拓展项 四、现代文阅读 阅读品鉴，提升核心素养 课内阅读。 去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。①太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。②于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。 8．用“——”画出选段的中心句。由本段内容我能想到我们学过的诗句：________________________ 9．[语文要素]仔细阅读选段中画“ ”的句子，完成练习。 （1）句子①运用了 的修辞手法，将无形的时间具象化，让时间流逝真实可感，使我们更真切地感受到“茫茫然”的作者 。 （2）句子②运用了 的修辞手法，将作者的情感融入到 、 、 这些寻常生活场景中，让我们更容易感受到 ，仿佛身临其境。 10．朗读本段的感情基调应该是（    ）的。 A．悲痛 B．感慨 C．抒情 D．坚定 课外阅读。 时间即生命（节选） ①最令人触目惊心的一件事，是看着钟表上的秒针一下一下地移动，每移动一下就表示我们的生命已经缩短了一部分。时间即生命。没有人不爱惜他的生命，但很少有人珍视他的时间。 ②我自己就是浪费了很多时间的一个人。我不打麻将，不长时间看电视，也不串门子闲聊天。有人问我：“那么你大部分时间都做了些什么呢？” ③我痛自反省，发现我的时间大部分都浪费了。例如，我翻译莎士比亚的著作，本来计划于课余之暇每年翻译两部，二十年即可完成，但是我用了三十年，主要的原因是懒。再例如，我年过三十才知道读书的重要。我批阅，我圈点，但是恒心不足，时作时辍。我出国留学的时候，父亲买了一套同文石印的前四史，塞满了我行李一半的空间，我在外国混了几年之后又把它们原封地带回来了，现在我要读的书太多，深感时间有限。 ④如果想在有生之年做一点什么事，学一点什么知识，充实自己，帮助别人，使生命有意义，不虚此生，那么就不可浪费光阴。 11．[语文要素]将情感融入具体的事件中，作者认为最触目惊心的一件事情，是每当看着 时，都能感觉到 ，因此作者深感