10.2《在马克思墓前的讲话》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

KARL MARX 马克思墓前的瞻仰人群络绎不绝 历史上的哲学家总是千方百计以各种各样的方式解释世界，然而更重要的在于改造世界。 ——马克思的墓志铭 The philosophers have only interpreted the world in various ways - the point however is to change it.   有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着……卡尔马克思！ 2 1883年3月14日，伟大的无产阶级革命导师、科学共产主义创始人马克思因病逝世，3月17日，他的葬礼在伦敦海格特公墓举行，恩格斯发表了一篇后来闻名世界的悼词，这就是我们今天要学习的《在马克思墓前的讲话》。 3 4 了解悼词的特点。 梳理文章脉络，了解马克思一生的伟大成就，学习他勇于创新、注重实践、科学求实、无私奉献等伟大精神。 揣摩重点语句，品味本文准确、生动、形象的语言。 教学目标 5 马克思主义的创始人之一，马克思的亲密战友，国际无产阶级的领袖。马克思和恩格斯于1844年在巴黎相识。之后的四十年时间里，他们共同战斗，共同创造革命理论，共拟《共产党宣言》，合作《资本论》。 作者简介 弗里德里希·恩格斯 恩格斯 6 列宁在评价他们的友谊时说，他们的友谊“超过了古人关于整个文明世界的一切最动人的传说”。 人物介绍 1999年9月，英国广播公司（BBC），评选“千年思想家”，互联网全球投票的结果，马克思位居第一，爱因斯坦第二。 7 对于马克思的了解，最清楚的莫过于恩格斯；对于马克思的逝世，最哀痛的莫过于恩格斯；对于马克思逝世所造成的巨大损失的洞察，最深刻的也莫过于恩格斯。在这篇悼词中，恩格斯总结了马克思一生的伟大贡献，表达了全世界无产阶级对马克思的无比崇敬和哀悼之情。 写作背景 8 9 悼词 文体 悼词是对死者表示哀悼的话或文章。 广义的悼词指向死者表示哀悼、缅怀与敬意的一切形式的悼念性文章。 狭义的悼词专指在追悼大会上对死者表示敬意与哀思的宣读式的专用哀悼的文体。 今天的悼词是从古代的诔lěi 辞、哀辞、吊文、祭文一步步演化而来的。诔辞作为中国哀悼文体的最古形式，最早是一种专门表彰死者功德的宣读性的哀悼文体。 10 吊屈原赋……………（汉▪贾谊） 祭十二郎文…………（唐▪韩愈 ） 祭欧阳文忠公文……（宋▪王安石 ） 芙蓉女儿诔…………（清▪曹雪芹） 祭妹文………………〔清▪袁枚 ） 巴尔扎克葬词………（法▪维多克·雨果） 悼念玛丽·居里……（爱因斯坦） 推荐阅读 悼词我国古代称为诔辞、哀辞、吊文、祭文 文体知识 悼词 对死者表示哀悼的话 述其哀 结构 开头 悼念：一般介绍死者逝世的时间，地点，原因，身份和职务。 中间 评价：概述死者生前的功绩及生者对其功绩的评价。 结尾 悼念：对死者的影响悼念及对参加悼念仪式的人提出希望和要求。 12 文体知识 对死者表示哀悼的话 特点 有针对性，中心突出 感情深挚，语言通俗 开门见山，围绕主题 13 阅读思考--梳理文章脉络 在马克思墓前的讲话 沉痛的悼念（1-2？） 逝世情况(1) 巨大损失(2) 巨大的贡献（3-7） 科学家(3-5) 过渡(6) 革命家（7） 深远的影响（8-9） 敌人 人民 英名和事业将永垂不朽 14 因为这是在葬礼上讲话，需要向全世界公布逝世的准确时间。 交代具体时间，就强调了这是世界无产阶级应当永远不忘的时刻。 这个具体的时间，表明马克思生命的每一刻对世界无产阶级都十分宝贵，饱含了对马克思的无限崇敬与赞扬。 阅读思考 “两点三刻”，为什么把逝世的时间交代得那么精确？ 15 “停止呼吸”对任何人都可以使用，则是对马克思这样一位伟大的思想家、伟人逝世时所用的最恰当的语言，其中饱含了作者对战友生命不息，思想不止的崇敬。 阅读思考 用“停止思想”，而不用“停止呼吸”，或“心脏停止跳动”，为什么？ 16 有交代作用，还突出强调了马克思为事业奋斗一生，临终还在辛勤工作的伟大形象。 “还不到两分钟”写出了恩格斯未能在马克思生前与他见最后一面的极大遗憾； 阅读思考 “还不到两分钟……永远地睡着了”有何含义作用？ 17 “在安乐椅上睡着了”用讳饰的手法委婉到写马克思从容安详的逝世; “永远地睡着了”既是对上文委婉含蓄的解释说明，更是作者感情上的递进加深，倾注了作者对马克思逝世的无限痛惜、深切怀念之情。 阅读思考 “还不到两分钟……永远地睡着了”有何含义作用？ 18 第一段介绍了些什么？ 逝世时间： 逝世地点： 逝世状态： 3月14日下午两点三刻 安乐椅 安静地睡着了 马克思逝世的情景 感情基调： 语气： 深沉含蓄 平静 3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，