3.1 青春飞扬 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第三课　青春的证明 　第1课时　青春飞扬 1.成长的渴望出现的原因、表现及实现途径。 (1)原因:年少气盛,青春的　 　在身体里生发,令我们对未来更加 憧憬。  (2)表现:渴望拥有　 　、充实的大脑,　 　、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”。  (3)实现途径:面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的　 　,规划　 　,思考自己如何走过青春之路。  2.为什么说青春的探索需要自信? (1)自信让我们　 　。  力量 健美的身躯 渴望自由 理想 青春路径 充满激情 (2)自信让我们怀着坚定的　 　,开始伟大而光荣的事业。  (3)自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与　 　。  3.怎样增强自信? (1)　 　可以让我们更自信。  (2)相信自己,　 　,不断进步。 4.为什么要自强(自强的作用或意义是什么)? (1)自强可以让我们　 　。  (2)自强,让青春　 　的步伐永不停息。  (3)自强可以让我们战胜自己、超越自己,不断取得进步和成功。  信心和希望 创造可能 自强 勇敢尝试 更自信 奋进 5.如何做到自强(自强的要求是什么)? (1)不断克服自己的　 　,战胜自己、超越自己。  (2)自强,要靠坚强的　 　、进取的精神和不懈的　 　。  6.怎样助力青春成长 ? (1)青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。 (2)自强,让青春奋进的步伐永不停息 。 (3)激荡的青春活力,　 　的青春热情,　 　的青春态度,给我们插上飞翔的翅膀,助力青春成长!  弱点 意志 坚持 自信 自强 1.“在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化作黄金……青春的魅力,应当让枯枝长出鲜果,沙漠布满森林。这才是青春的美,青春的快乐,青春的本分。”这段话体现了青春的渴望。下面不属于青春的我们渴望拥有的是( ) A.活力的身躯 B.自由 C.高薪职位 D.充实的大脑 C 2.2023年五四青年节前夕,习近平总书记给中国农业大学科技小院的学生回信,深切勉励同学们为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。面对青春,我们应该( ) A.趁着青春年华尽情享乐 B.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 C.规划青春路径,进行青春探索 D.放飞自己的梦想,想做什么就做什么 C 3.任何人都可以学会去当慷慨、善良和自信的人。这是因为( ) ①青春的探索需要自信　②自信能够激发潜能与活力　③有了自信,就一定能取得事业上的成功　④自信有助于实现青春的理想和憧憬 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 4.苏轼说:“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这启示我们,自强需要　( ) A.不断超越自己 B.有坚强的意志 C.检视自身不足 D.努力克服惰性 C B 5.阅读材料,回答问题。 青春是风铃,敲响生命的音乐;青春是色彩,装扮美丽的人生;青春是果实,装满我幸福的生活。“自强不息、天道酬勤是我们青春的脚注。”感悟青春、珍惜青春,请为青春谱写华美的乐章。 让青春的梦想插上飞翔的翅膀,我们应该做哪些方面的努力? 答案:青春的探索需要自信,有了自信才会尝试与坚持,激发潜能与活力;青春的飞翔需要自强,自强让我们更自信,让青春奋进的步伐永不停息。激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度,给我们插上飞翔的翅膀,助力青春成长。 6.司马迁少年时就立志编一本优秀的史书;孙中山12岁就有寻求真理改良祖国的愿望;曼德拉9岁萌发寻求正义、平等的思想。这启示我们( ) A.青春的我们拥有无尽的遐想,让我们跃跃欲试 B.面对青春,每个人形成不同的理想,要规划青春路径 C.青少年只要早立志、立大志,就能在未来取得巨大成功 D.优秀的人是天生的,从小就有异于常人的天赋和能力 B 7.校园诗词大会上,主持人请你叙述与题目蕴含道理相一致的诗句,你应该回答( ) D 天生我材必有用,千金散尽还复来。 ——李白 自信人生二百年,会当水击三千里。 ——毛泽东 A.读书破万卷,下笔如有神 B.量小失众友,度大集群朋 C.我生待明日,万事成蹉跎 D.苔花如米小,也学牡丹开 8.平日沉默寡言的小红同学在数学课上提出了一个新颖的解题方法,老师和同学们不由自主地为她鼓掌,她感受到了别人对自己的认可和欣赏。自此以后,小红发言越来越踊跃,性格也越来越阳光。这表明 ( ) ①自信能够激发潜能与活力　②自信能解决一切问题　③自信有助于我们展现才华 ④青春的