Unit 1 Teenage Life Reading and Thinking 教学设计-2023-2024学年高一英语人教版（2019）必修第一册

人教版必修一UNIT 1 TEENAGE LIFE第二至三课时 Reading and Thinking教学设计 I ．教学内容 Reading and Thinking : Compare school life in different places II ．教材分析 该板块围绕校园生活展开，渗透了较强的文化意识。" The Freshman Challenge "是叙事体语篇，以第一人称的口吻描述了外国学生 Adam 所面临的三个挑战。该文本结构清晰，段落层次分明，语言简洁但内涵丰富。语篇旨在帮助学生以外国高中生学校生活为切入口，探讨高中新生所面临的种种挑战，并主动思考应对与处理的办法。阅读过程有意渗透略读策略，并通过表格填写梳理语篇结构。文本中还涉及一些跨文化知识，如 soup kitchen 。读后活动内容丰富，其中的设问有梯度，问题类型分为展示型、参阅型和评估型，视角全面、新颖，思维含量高；表格中关键词的提示，能引导学生深入文本进行梳理与概括。词汇活动语境性强，围绕校园生活展开，强化了在一定主题语境下的语言学习。整个部分以文本阅读和活动任务为抓手，将语言学习、文化渗透、思维发展有机融为一体。 III ．课时目标 第二课时 1． 能够利用略读策略，快速获取文本各段落大意。 2． 通过文本结构分析，借助关联与推断思维技能，提取和归纳主人公所面临的挑战。 3． 通过对文本主题的拓展，借助综合与关联思维技能，罗列自己作为高中生所面临的挑战，形成更清晰的自我认知。 第三课时 1． 通过问题链查找相关信息，借助关联与概括思维技能，理解主人公面对挑战的态度与策略。 2． 通过文本分析，借助上下文联系，巩固以下理解 freshman challenge 含义的相关词汇： fluent 、 graduate 、 obviously 、 quit 、 recommend 、 sign up for 、 improve 、 responsible . 3． 通过小组讨论，借助比较、关联、批判等思维技能，判断主人公的性格，并对比谈论自己的性格特点以及高中的学习与生活。 4．能够明确发现问题和解决问题的方法，理解高中学习生活是战胜挑战、树立奋斗目标，并用行动来积淀基础的阶段。 Ⅳ. 教学思路 教学围绕 challenge 、 feeling 、 solution 三个关键词开。第二课时聚焦 challenge ，第三课时聚焦 feeling 和 solution 。整体设计重视阅读教学对学生的思维培养。这一过程主要借助问题引导、思维可视化的表格支架、纵横联系对比和比较等方式，充分发挥 Reading and Thinking 板块对思维品质的培养和提升，以及育人的价值。 Ⅴ. 教学过程 第二课时 Activity 1: Talk about teenagers ' school life . 1. Free talk . Talk about the feeling as a freshman at senior high school . 2. Work in groups and discuss the question : What do you want to know about teenage life in other countries ? 设计说明：从学生的视角设置以上问题作为课堂导人。学生从认识自身过渡到了解他人。针对第一个问题，学生作为高中新生谈论他们的学习与生活，可能会涉及 challenge ；第二个问题激起他们了解国外同龄人学习与生活的好奇心，为接下来的阅读任务做好铺垫。 Activity 2: Find the main idea of each paragraph of the text. 1. Skim the text and find the main idea of each paragraph . Paragraph Main idea 1 Senior high school is a big challenge. 2 3 4 2. Learn the word " confusing " through the context clue. (Going from junior high school to senior high school is really a big challenge. At the beginning of senior high school, Adam might not clearly know what to do with it. So the word " confusing " might describe so