内容正文:
前情回顾
1.1悄悄
变化的我
悦纳生理变化
直面矛盾心理
对待
表现
表现
处理
影响
认识
1.青春期生理变化的表现? 身体外形的变化;内部器官的完善;性机能的成熟。
2.青春期生理变化带来的影响?
积极: (1)青春期生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。
(2)使我们拥有充沛的精力,敏捷的思维,对成长充满渴望,感觉生活拥有无限可能。
消极:我们会更加关注自己的外表,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
3.如何正确认识和对待青春期的生理变化?(如何悦纳自己的生理变化)
(1)青春期身体发生的变化是正常的生理现象,我们要正视并欣然接受这些变化。
(2)不要因自己的生理变化而自卑,也不要嘲弄同伴的生理变化。
(3)我们在追求外在美的同时,更要注重内在美,不断要提高自己的品德和文化修养。
4.青春期矛盾心理的表现:反抗与依赖; 闭锁与开放 ;勇敢与怯懦。
5.如何正确认识青春期的矛盾心理?
(1)青春期出现的矛盾心理,是成长中的正常心理现象。
(2)有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。
(3)积极面对和处理这些矛盾,我们才能健康成长。
6.如何正确对待青春期的矛盾心理?
(1)参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。
(2)求助他人,学习化解烦恼的方法。
(3)通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理。
(4)学习自我调节,做自己的心理保健医生。(把自己的想法写下来;参加体育活动;学习自我暗示;试试自我解嘲)
1.2 成长的不仅仅是身体
第一课 青春的邀约
第一单元 青春时光
4
新课导入
思考一下:我们长大了吗?
我们还没有长大,我们还没有成年呢…
我们已经长大了,我们都是中学生了…
进入青春期,我们的生理和心理都发生了变化…
我们的身体虽然成长了,但是感觉我自己还是比较幼稚…
青春成长的重要信号:一是生理发育,二是与之相随的思想和精神方面的变化。只有当思想日渐成熟,我们才能真正长大。今天我们一起学习1.2《成长的不仅仅是身体》
01. 学会独立思考
02.培养批判精神
03.开发创造潜力
04.本课小结
目录
CONTENTS
05.本课小测
重点问题
3. 开发创造潜力的原因、做法?
1.独立思考内涵?
2.批判精神的表现、意义、要求?
4.怎样让自己的思想更成熟?
PART 01
学会独立思考
8
探究一 如何理解青春期学会独立思考
消息一:近日,有少数网络自媒体发文称,“我国无偿献血人数从2018年的1520万下降到2023年的1130万,远低于世界卫生组织推荐的1.8%,我国无偿献血人数大幅下降。
思考:看到以下两则消息,你会相信并转发吗?
消息二:近日,有账号发文晒出快递公司2024年春节期间放假时间,其中包括顺丰、圆通、中通、申通、韵达、百世、邮政等多家快递公司,引发关注。
公安部通报,2023年全年全国公安机关已侦办网络谣言类案件4800余起,依法查处造谣传谣人员6300余名,依法关停违法违规账号3.4万个。
探究一 如何理解青春期学会独立思考
思考:在一个被泛滥信息包围的时代,我该相信谁呢?
虽然生命有时像苇草一样脆弱,但思想使我们强大。只有当思想日渐成熟,我们才能真正长大。面对海量信息,我们要增强独立思考的能力!随着青春期思维能力的提升,我们需要学会独立思考。
那么,独立思考的内涵是什么呢?
笔记 1.独立思考的内涵?p9
独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。
PART 02
培养批判精神
13
探究二 批判精神的表现
“奕博同学,非常感谢你的来信,我们仔细看了你反馈的问题并查找了相关资料,认为你反馈的信息是对的……”
材料:江苏一初中生发现“教科书错误”,出版社赠书感谢
思考:结合视频,该同学具有什么精神?
提示:对事情有自己的看法,并且敢于发表不同的观点,不畏任何权威,追求真理。
新闻速览
探究三 批判精神的意义
出版社会积极采纳丁奕博同学的建议。“后面的教材会全部修改掉这个内容,小丁同学非常细心,很棒!”
思考:批判性思维有什么意义?
提示:批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。
事件结局
探究四 批判精神的要求
小丁同学发现教材出错后,反复查阅资料,验证自己的观点;给出版社写信,有理有据的表达自己的观点。
思考:这启示我们在批判时要注意什么?
要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力;
要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题;
事件反思
要掌握批判的技巧,对事不对人,要具有一定的建设性。
笔记 2.批判精神的表现、意义、做法?