2015年川教版七年级下册第15课 印刷术、指南针与火药 导学案

2015-07-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第15课 印刷术、指南针与火药
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 50 KB
发布时间 2015-07-22
更新时间 2015-07-22
作者 倪宝珍
品牌系列 -
审核时间 2015-07-22
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来源 学科网

内容正文:

第15课 印刷术、指南针与火药 【课标要求】 【学习目标】 1、记住世界上现存最早的标有确切年代的雕版印刷品名称; 2、记住印刷术、指南针、火药发明的时间及活字印刷术的发明者 3、概述印刷术、指南针、火药的发明和传播过程 4、认识我国古代四大发明对世界文明发展的贡献] 【学习重点】印刷术、指南针和火药的发明及其向世界的传播 【学习难点】雕版印书术和活字印刷术的印刷流程。 【课前预习】 【学法指导】 【预习自测】 (一)印刷术 1.隋唐时,我国发明了       印刷术。宋朝时,这项印刷技术进入了      时期。使用该项印刷技术印制的世界现存最早的标有确切年代的印刷品是               。 2.北宋中期,平民毕昇发明了      印刷术。他的发明是印刷技术上的一次重大飞跃,此项成就比欧洲早          年。 (二)指南针 1.战国时,人们使用的指南工具称         。 2.指南针发明于       ,并很快应用于航海。12世纪,指南针经           传入欧洲,促进了世界航海业的发展。 (三)火药 火药是唐代炼丹家的“妙手偶得”。    末年,火药开始用于军事。最迟至        世纪,火器就已传入欧洲。 【我的疑问】 【课内探究】 【学始于疑】 1、运用泥活字印刷的简要过程是怎样的? 【质疑探究】 探究问题一: 为什么说指南针的发明是航海业发展的需要? 探究问题二: 印刷术、指南针和火药的发明有何历史意义? [来源:学科网] 【当堂检测】 1、11世纪中期,北宋毕昇发明了 ( ) A.造纸术  B.活字印刷术  C.指南针  D.火药 2、指南针用于航海事业,最早是在 ( ) A.唐末  B.北宋  C.南宋  D.元朝 3、当时在海上航行,“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针”。这里的当时是指 ( ) A.战国时期  B.唐朝  C.北宋  D.元朝 4、火药是我国古代炼丹家发明的,它在军事上广泛应用是在 ( ) A.唐朝末年  B.宋元时期  C.明清时期  D.晚晴时期 5、“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”是北宋王安石的诗句,它隐含的科技发明是( ) A.印刷术  B.指南针  C.火药 

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