(典例创新讲义)间隔发车问题(奥数培优)-2023-2024学年六年级下册小升初数学思维拓展提升讲义(通用版)

2024-03-25
| 11页
| 337人阅读
| 2人下载
中小学优佳教育
进店逛逛

内容正文:

间隔发车问题 【知识点归纳】 (1)一般间隔发车问题.用3个公式迅速作答; 汽车间距=(汽车速度+行人速度)×相遇事件时间间隔 汽车间距=(汽车速度﹣行人速度)×追及事件时间间隔 汽车间距=汽车速度×汽车发车时间间隔 (2)求到达目的地后相遇和追及的公共汽车的辆数. 标准方法是:画图﹣﹣尽可能多的列3个好使公式﹣﹣结合s全程=v×t﹣﹣结合植树问题数数. (3)当出现多次相遇和追及问题﹣﹣柳卡. 1.从电车总站每隔一定时间开出一辆电车。甲与乙两人在一条街上反方向步行。甲沿电车发车方向每分钟步行米,每隔分钟有一辆电车从后方超过自己;乙每分钟步行米,每隔分遇上迎面开来的一辆电车。那么电车总站每隔多少分钟开出一辆电车? 2.电车发车站每隔固定的时间发出一辆电车。小王骑自行车每隔14分钟就被一辆后面开来的电车追上;如果小王车速提高20%,则每隔15分钟就被一辆后面开来的电车追上,那么相邻两辆电车的发车时间相差多少分钟? 3.从电车总站每隔一定时间开出一辆电车。甲与乙两人在一条街上沿着同一方向步行。甲每分钟步行82米,每隔10分钟遇上一辆迎面开来的电车;乙每分钟步行60米,每隔10分15秒遇上迎面开来的一辆电车。那么电车总站每隔多少分钟开出一辆电车? 4.某人沿公路匀速行走,他发现公路上的汽车每隔20分就有一辆超过他,每隔12分就有一辆和他相遇.已知公共汽车发车时间间隔相同.运行的速度也相同,问公共汽车每隔多少分发一辆? 5.某人在公路上行走,往返公共汽车每隔4分就有一辆与此人迎面相遇,每隔6分就有一辆从背后超过此人.如果人与汽车均为匀速运动,那么汽车站每隔几分发一班车? 6.小峰骑自行车去小宝家聚会的路上注意到,每隔9分钟就有一辆公交车从后方超越小峰,小峰骑车到半路,车坏了,于是只好坐出租车去小宝家,这时小峰又发现出租车也是每隔9分钟超越一辆公交车,已知出租车的速度是小峰骑车速度的5倍,那么如果这三种车辆在行驶过程中都保持匀速,那么公交车站每隔多少分钟发一辆车? 7.甲城的车站总是以20分钟的时间间隔向乙城发车,甲乙两城之间既有平路又有上坡和下坡,车辆(包括自行车)上坡和下坡的速度分别是平路上的80%和120%,有一名学生从乙城骑车去甲城,已知该学生平路上的骑车速度是汽车在平路上速度的四分之一,那么这位骑车的学生在平路、上坡、下坡时每隔多少分钟遇到一辆汽车? 8.A、B是公共汽车的两个车站,从A站到B站是上坡路。每天上午8点到11点从A、B两站每隔30分同时相向发出一辆公共汽车。已知从A站到B站单程需105分,从B站到A站单程需80分。问: (1)8:30、9:00从A站发车的司机分别能看到几辆从B站开来的汽车? (2)从A站发车的司机最少能看到几辆从B站开来的汽车? 9.甲、乙两地是电车始发站,每隔一定时间两地同时各发出一辆电车,小张和小王分别骑车从甲、乙两地出发,相向而行。每辆电车都隔4分钟遇到迎面开来的一辆电车;小张每隔5分钟遇到迎面开来的一辆电车;小王每隔6分钟遇到迎面开来的一辆电车。已知电车行驶全程是56分钟,那么小张与小王在途中相遇时他们已行走了多少分钟。 10.小乐步行去学校的路上注意到每隔4分钟就遇到一辆迎面开来的公交车,到了学校小乐发现自己忘记把一件重要的东西带来了,只好借了同学的自行车以原来步行三倍的速度回家,这时小乐发现每隔12分钟有一辆公交车从后面超过他,如果小乐步行、骑车以及公交车的速度都是匀速的话,那么公交车站发车的时间间隔到底为多少? 11.甲、乙两站从上午6时开始每隔8分同时相向发出一辆公共汽车,汽车单程运行需45分。有一名乘客乘坐6点16分从甲站开出的汽车,途中他能遇到几辆从乙站开往甲站的公共汽车? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.14分钟 【分析】由于电车间隔时间相等,且发车时间也一样,可以假设电车速度是x米/分列出方程求解即可。 【详解】解:设电车速度是x米/分,根据题意列方程: 20(x-60)=10(x+80) 20x-1200=10x+800 10x=2000 x=200 (200-60)×20÷200=14(分钟) 答:电车总站每隔14分钟开出一辆电车。 【点睛】求出电车速度是解题关键。列方程解决实际问题时,要根据题目,找到最合适的未知量设为x,并不一定求什么设什么。 2.10.5分钟 【分析】同一方向发出的相邻两车之间的距离总是固定的,由这一条件,我们可以得到:(电车速度-小王速度)×14=[电车速度-(1+20%)×小王速度]×15,据此可求出电车速度与小王速度的比;即可算出相邻两辆电车之间的距离与他们速度的关系,进而求得发车时间间隔。 【详解】由题意可知:(电车速度-小王速度)×14=[电车速度-(1+20%)×小王速度]×15

资源预览图

(典例创新讲义)间隔发车问题(奥数培优)-2023-2024学年六年级下册小升初数学思维拓展提升讲义(通用版)
1
(典例创新讲义)间隔发车问题(奥数培优)-2023-2024学年六年级下册小升初数学思维拓展提升讲义(通用版)
2
(典例创新讲义)间隔发车问题(奥数培优)-2023-2024学年六年级下册小升初数学思维拓展提升讲义(通用版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。