内容正文:
2023—2024学年第二学期阳光素养巩固练习
三年级科学
第一单元 物体的运动
一、选择题。
1. 在描述一个物体是否运动时,需要先确定一个( )
A. 参照物 B.静止的物体 C. 方向C. 方向
C.方向和距离
2. 我们在描述自己的位置时,需要( )
A. 方向 B. 距离 C. 方向和距离
3. 周末到了,小科和妈妈去超市采购,小科来到了零食区,妈妈在服装区,这时候妈妈在小科的( )方向。
A. 东南 服装区
妈妈
B. 西北
C. 东北
4. 图中的钢尺在做( )运动。
A. 左右运动
B. 上下振动
C. 圆周运动
5. 下面 ( )物体上的圆点与其他两个运动类型不同。
6. 以下物体的运动路线是曲线的是( )
A.100 米跑 B. 空中盘旋飞翔的老鹰 C.升旗时上升的国旗C.升旗时上升的国旗
7. 如图是老鹰在空中盘旋的运动路线,那么( )
A.在BC 段做的是曲线运动
B.在AB 段做的是直线运动
C.在BC 段做的是直线运动
8. 在运动会400米跑项目中,运动员经过弯道时,做的是( )
A.直线运动 B. 曲线运动 C. 直线和曲线运动
9. 将斜面一端垫高,把小球放在斜面的上端,小球会( )
A. 滑动 B. 滚动 C. 静止不动
10. 在同一个斜面上,以下物品运动状态相同的一组是( )
A. 方文具盒和小木块
B. 乒乓球和方文具盒
C. 圆柱形马克笔和小木块
11. 进行50米跑步比赛时,怎样判断谁跑得快? ( )
A.看谁用的时间多 B.看谁的脚步快 C. 看谁先通过终点
12. 下列关于比较物体运动快慢的说法,正确的是( )
A. 在相同距离内,所用的时间越少的物体运动得越慢
B.在相同距离内,所用的时间越多的物体运动得越快
C.在相同距离内,所用的时间少的物体运动得快,所用的时间多的物体运动得慢
13.在两条长度一样的轨道上比较不同小球运动的快慢的实验中,下列说法不正确的是( )
A. 两条轨道的坡度需保持相同
B. 两条轨道只要保证长度一样,材料可以不同
C.记录时间数据时,至少测量3次
14. 物体运动的快慢可以用( )衡量。
A. 距离 B. 时间 C. 速度
15. 在进行“追及跑”游戏中,A同学在前,B同学在后,他们相距60米。他们同时起跑,在20秒后B 同学刚好追上了A同学,说明( )跑得快。
A. A同学 B. B同学 C.不能确定
16. 小科通过搜集资料了解到交通工具1 小时内通过的距离分别是:高速列车300km、汽车
120km、快艇100km。请问以上交通工具运动最慢的是( )
A. 高速列车 B. 汽车 C. 快艇
17. 在制作“过山车”时,以下哪个工具不能用来测量轨道长度( )
18. 下列关于“过山车”的设计要求,错误的是( )
A.只需要直线轨道
B. 轨道的坡度要有变化
C. 小球能滚完全部轨道,不能脱轨
19. 为了让“过山车”运动得更快,我们可以( )
A.增加直线轨道 B. 减小坡度 C. 增加曲线轨道
20. 对于已经建造好的“过山车”,下列说法错误的是( )
A.完成的“过山车”需要调试,不断地进行修改
B.设计图一旦完成,就要严格按照设计图制作,一点也不能修改
C. 在建造过山车前应该先根据材料和实际进行设计
二、判断题(正确的填写 A, 错误的填写B)
( )21.小球从桌面冲出后的运动路线是曲线。
( )22.在荡秋千时,秋千的运动方式是摆动。
( )23.在相同距离内,物体运动的时间越多,则物体运动得越快。
( )24.如果将斜面的一端抬高,物体在斜面上的运动速度不变。
( )25.出发时间和出发地点都不相同时,不能比较出物体运动得快慢。
三、连线题
26. 请将下列的活动与它相应的运动形式连起来。
丢沙包
拉锯子