第14章 生物的命名和分类(章末测试)-2023-2024学年七年级生物下册同步精品课堂(苏科版)

2024-03-25
| 2份
| 25页
| 454人阅读
| 14人下载

内容正文:

第十四章 生物的命名和分类(章末测试) (满分:60分 时间:45分) 一、单选题(每小题只有一个正确选项,每题2分,共计40分) 1.植物分类专家王文采,从事荨麻科、紫草科等植物分类研究,发现了20个新的属,540个新的种,主编《中国高等植物图鉴》。其中分类单位最小的是(    ) A.界 B.科 C.属 D.种 2.下列与生物分类有关的叙述,不正确的是(  ) A.在被子植物中,花、果实和种子往往作为分类的重要依据 B.生物分类单位包含界门纲目科属种七个等级 C.种是最基本的分类单位 D.分类单位越小,包含的生物种类越少,共同特征越少 3.2023年4月,中国科学院脑科学与智能技术卓越创新中心孙强、刘真及清华大学周帆等人带来一项重量级研究成果:首次使用非人灵长类动物——食蟹猴的胚胎干细胞创造出了与天然胚胎十分类似的结构——人工“猴胚胎”。按照界、门、纲、目、科、属、种等分类单位,灵长类动物所属的分类单位对应(    ) A.门 B.纲 C.目 D.科 4.植物园里,小高看到“银杏【Cathaya argyroplylla Chun et Kuang】”的植物标牌,标牌中的植物学名采用双名法命名,请判断下列表示正确的是(    ) A.Cathaya属名 B.Chun et Kuang种名 C.argyophylla属名 D.Cathaya种加词 5.下列是桃在分类学上的一些等级名称,它们由大至小正确的排列是(    ) ①蔷薇科;②梅属;③种子植物门;④蔷薇目;⑤被子植物亚门;⑥双子叶植物纲 A.⑤③④⑥①② B.⑤③⑥④①② C.③⑤④⑥①② D.③⑤⑥④①② 6.百兽之王(一只老虎)不幸去世,可惜大王没有留下后人,大王留下的亿万家产由谁来继承呢?根据动物王国遗产继承法,由与大王亲缘关系最近的动物继承。请选择可以作为继承者的是(    )。 A. B. C. D. 7.如图是部分动物的分类图解,下列有关叙述不正确的是(    ) A.图中最小的分类单位是种 B.“狼和狗”比“狼和狐”的共同特征多 C.“目”比“科”中包含的生物种类多 D.狐和豹没有任何亲缘关系 8.如图是豆目的部分分类图,亲缘关系最近的两类植物是(  ) A.合欢和紫檀 B.合欢和菜豆 C.绿豆和菜豆 D.绿豆和紫檀 9.小星在学校“远离毒品,关爱生命”的宣传活动中,认识了如下2种罂粟。下列描述正确的是(    ) 黑环罂粟 Papaver somniferum Subsp. 是罂粟科罂粟属植物,一年生草本,花较小,瓣片常有斑点或黑环纹。无法提取毒品。 鸦片罂粟 Papaver pavoninum Fisch. 是罂粟科罂粟属植物,二年生草本,花大艳丽。可以提取毒品。 A.鸦片罂粟花大、艳丽,我们可以随意种植 B.黑环罂粟和鸦片罂粟共同特征多,属于同一种 C.Papaver pavoninum Fisch.是黑环罂粟的英文名字 D.黑环罂粟和鸦片罂粟都属于绿色开花植物 10.小芳同学依据某一标准对6种动物分类,结果如下表所示,她进行分类的依据是(    ) 类群1 螃蟹、蜗牛、蝗虫 类群2 蜥蜴、草鱼、大鲵 A.是否变态发育 B.脊柱的有无 C.呼吸方式的不同 D.生殖方式的不同 11.下列属于恒温动物的是(  ) A.青蛙和蛇 B.青蛙和企鹅 C.乌龟和蝙蝠 D.熊猫和丹顶鹤 12.星辉同学把6种动物分成两个类群:类群Ⅰ:鲫鱼、蜥蜴、金丝猴;类群Ⅱ:河蚌、蝗虫、蚯蚓。他的分类依据是(    ) A.体温是否恒定 B.生活环境不同 C.生殖方式不同 D.体内是否有脊柱 13.生物学家将生物进行科学分类,下列有关生物分类叙述错误的是(  ) A.种是最基本的分类单位 B.分类的目的是为了弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系 C.若增加“亚门”这一分类单位,应处于界与门之间 D.被子植物中,花、果实、种子往往作为分类的重要依据 14.下图是某同学建立的生物分类图,其中①~④各代表一种生物,下列哪组生物不符合该图分类(  ) A.①艾滋病毒②银杏③肾蕨④海带 B.①蘑菇②红豆杉③满江红④紫菜 C.①熊猫②油松③玉米④水绵 D.①蜗牛②苏铁③墙藓④衣藻 15.如图是某同学建立的生物分类图,其中①—④各代表一种生物,下列哪组能用该图进行分类(    ) A.①青霉  ②小麦  ③地钱  ④水绵 B.①黄雀  ②水杉  ③水稻  ④地钱 C.①涡虫  ②银杏  ③葫芦藓  ④衣藻 D.①酵母菌  ②卷柏  ③地钱  ④海带 16.某校生物小组同学开展调查校园植物活动,下表为其中三种植物。据表分析说法正确的是(  ) 中文 门 科 学名 侧柏 裸子植物门 柏科 Platycladus orientalis(L.) 圆柏 裸子植物

资源预览图

第14章 生物的命名和分类(章末测试)-2023-2024学年七年级生物下册同步精品课堂(苏科版)
1
第14章 生物的命名和分类(章末测试)-2023-2024学年七年级生物下册同步精品课堂(苏科版)
2
第14章 生物的命名和分类(章末测试)-2023-2024学年七年级生物下册同步精品课堂(苏科版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。