《乘、除法的意义和各部分的关系》(同步练习)-2023-2024学年四年级下册数学人教版

2024-03-25
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24年春学期人教版数学四年级下册第一单元《四则运算》——《乘、除法的意义和各部分的关系》课后作业八 学校:___________姓名:___________班级:___________ 一、选择题 1.下面有关0的运算错误的是(    )。 A.0÷8=0 B.0+8=8 C.8×0=8 D.8-0=8 2.已知算式,则下面算式中,错误的是(    )。 A. B. C. D. 3.根据加、减、乘、除法各部分之间的关系求△,下列方法错误的是(    )。 A. B. C. D. 4.一只羊重48千克,相当于12只兔子的重量,一头小牛的重量相当于4只羊的重量,一只兔子比一头小牛轻多少千克?(    ) A.48÷4-48÷12 B.48÷(12-4) C.48×4-48÷12 D.48×12-48×4 5.有20个同学去游泳,其中5个女生。先划船,每条船坐5人,一条船每小时收费20元。还玩了过山车,每人5元。下面哪个问题可以用20÷5来解决。(    ) A.男生几人? B.最少租几条船? C.玩过山车共几元? D.男生人数是女生的几倍? 二、填空题 6.如果将32×(800-400)÷25加上( ),变成32×[(800-400)÷25],32×(800-400)÷25和32×[(800-400)÷25]的运算顺序( ),结果( )。 7.□÷10=21……□,余数最大是( ),这时被除数是( )。 8.根据793÷13=61,分别写出一道乘法算式和一道除法算式:( )和( )。 9.根据2568÷8=321,写出一道乘法算式( )和一道除法算式( )。 10.括号里最大能填几? ( )×60<243             456>80×( ) 三、判断题 11.因为0÷9=0,所以9÷0=0。( ) 12.如果a÷b=6……8,那么b×6=a-8。( ) 13.在没有余数的除法算式里,除数×商-被除数=0。( ) 四、计算题 14.直接写出得数。 70÷5=        36×30=        87-49=        120+607= 8×25=        90×40=        560÷70=       720÷30= 15.递等式计算。 820÷5×3    34×21÷2 450+56×24    230-468÷6 五、解答题 16.“冰墩墩”是2022年北京冬奥会的吉祥物,一个纸箱装有25盒礼盒,每个礼盒装了14个“冰墩墩”,8个这样的纸箱一共可以装多少个“冰墩墩”? 17.灵宝函谷关景点门票价格是成人每张70元,学生半价。四年级一班35名同学由三名老师带领参观该景点,购买门票共需多少元? 18.果园里原来有25行苹果树,每行棵树数相同。后来农民伯伯又增加了同样的4行,这样就比原来增加了32棵。果园里原来有多少棵苹果树? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.C 【分析】 根据有关0的计算方法分析各选项即可解答。 【详解】A.0÷8=0,0除以任何一个不是0的数都得0;该选项正确;     B.0+8=8,0加任何一个数都得原数;该选项正确;     C.8×0=8,0乘任何一个数都得0;该选项错误; D.8-0=8,任何一个数减0都得原数;该选项正确。 故答案为:C 2.C 【分析】在没有余数的除法算式中,被除数÷除数=商,则被除数÷商=除数,除数×商=被除数,依此选择。 【详解】A.,此算式正确。 B.,此算式正确。 C.,即原算式错误。 D.,此算式正确。 故答案为:C 【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握除法的意义和各部分之间的关系。 3.D 【分析】在加法算式中,加数+加数=和,加数=和-另一个加数;在减法算式中,被减数-减数=差,因此减数=被减数-差,被减数=差+减数;在乘法算式中,因数×因数=积,则积÷其中一个因数=另一个因数;在没有余数的除法算式中,被除数÷除数=商,则被除数÷商=除数,除数×商=被除数,依此选择。 【详解】A.△为被除数,除数×商=被除数,即此方法正确。 B. △为因数,积÷其中一个因数=另一个因数,即此方法正确。 C. △为加数,加数=和-另一个加数,即此方法正确。 D. △为减数,减数=被减数-差,因此正确的为:800-40=760,即△=760,则原方法错误。 故答案为:D 【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握加减、乘除法的意义和各部分之间的关系。 4.C 【分析】首先根据题意,用一只羊的重量乘4,求出一头小牛的重量

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