第5章 4 应用二元一次方程组——增收节支-【优鸿】八年级上册数学同步提分练(北师大版)

2024-03-25
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内容正文:

初中数学·八年级上册 难度1 第五章 ⼆元⼀次⽅程组 应用二元一次方程组--增收节支 1. 甲商品的进价是 元,按标价 元的九折出售,乙商品的进价是 元,按标价 元的八折出售,两种商品哪种利润率更高些? 参考答案 1 ⼄商品的利润率⾼ 初中数学·八年级上册 难度2 第五章 ⼆元⼀次⽅程组 应用二元一次方程组--增收节支 1. 某牛奶加工厂现有鲜奶 吨.若在市场上直接销售鲜奶,每吨可获利 元;制成酸奶销 售,每吨可获利 元;制成奶片销售,每吨可获利 元.  该厂的生产能力是:酸奶每天可加工 吨,奶片每天可加工 吨.受人员限制,两种加工 方式不能同时进行;受气温限制,这批牛奶需在 天内全部销售或加工完毕.为此,该厂 设计了两种方案. 方案一:尽可能多地制成奶片,其余直接销售鲜奶. 方案二:一部分制成奶片,其余制成酸奶销售,并恰好 天完成. 你认为选择哪种方案获利较多?为什么? 2. 某可乐公司利用周末举行促销活动.活动规定每购买一听可乐,便可参加摇奖一次,摇奖 牌是将一个圆平均分成 个扇形,其中的数字为中奖得可乐的数目.如图所示. (1)中奖的概率是多少? (2)中 听可乐的概率是多少? (3)如果促销活动当天能卖出 听,那么该促销点当天准备奖品可乐多少听? (4)已知一听可乐的成本是 元,售价 元,摊位费: 元/天,工作人员的工资为: 元/天,每天能卖出 听可乐,那么该促销点在周六、周日两天的促销活动中是盈 利还是亏本? 参考答案 1 ⽅案⼀的获利为 元;⽅案⼆的获利为 元;⽅案⼆的获利较多 2 (1) (2) (3) (4)盈利 初中数学·八年级上册 难度3 第五章 ⼆元⼀次⽅程组 应用二元一次方程组--增收节支 1. 莲城超市以 元/件的价格调进一批商品,根据前期销售情况,每天销量 (单位:件)与 该商品定价 (单位:元)是一次函数关系,如图所示. (1)求销量 与定价 之间的函数解析式; (2)如果超市将该商品的销售价定为 元/件,不考虑其他因素,求超市每天销售这种商 品所获得的利润. 2. 某中学拟组织九年级师生去韶山举行毕业联欢活动.下面是年级组长李老师和小芳、小明 同学有关租车问题的对话: 李老师:“平安客运公司有 座和 座两种型号的客车可供租用, 座客车每辆每天的 租金比 座的贵 元.” 小芳:“我们学校八年级师生昨天在这个客运公司租了 辆 座和 辆 座的客车到韶山 参观,一天的租金共计 元.” 小明:“我们九年级师生租用该公司 辆 座和 辆 座的客车正好坐满.” (1)平安客运公司 座和 座客车每辆每天的租金分别是多少元? (2)按小明提出的租车方案,九年级师生到该公司租车一天,共需租金多少元?平均每人花 费多少元?(精确到 元) 参考答案 1 (1) (2) 元 2 (1) 元, 元 (2) 元; 元

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第5章 4 应用二元一次方程组——增收节支-【优鸿】八年级上册数学同步提分练(北师大版)
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