第七章 第2节 弹力-【原创新课堂•河南专版】2022-2023学年八年级物理下册作业课件(人教版)

物理 八年级下册 人教版 原创新课堂 第七章　力 第2节　弹力 1．弹性和塑性 (1)弹性：物体在受力时会发生_______，不受力时又恢复到________________的性质。 (2)塑性：物体在发生形变后不能自动地_____________________的性质。 (3)弹性形变：物体在弹性限度内发生的形变叫做弹性形变。 2．弹力：物体由于发生_____________而产生的力。平常所说的支持力、压力、拉力、推力都属于弹力。 形变 原来的形状 恢复到原来的形状 弹性形变 3．弹簧测力计 (1)原理：在弹簧的弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的_______就越长。 (2)构造：主要由弹簧、挂钩、指针、拉环、刻度盘及外壳等组成。 (3)使用：①使用前：a.观察量程和分度值；b.调零；c.轻轻拉动挂钩几次，防止_____________。②使用时：a.测力时，要使弹簧的伸长方向与所测拉力方向_________，避免弹簧与外壳发生摩擦；b.测量时，所测力_______超出弹簧测力计的最大测量值；c.读数时，视线要与指针水平，且与刻度板面_______。 伸长量 弹簧卡壳 一致 不能 垂直 知识点1　弹力 1．(2022·开封月考)如图所示的现象中，发生了弹性形变的是( ) A.甲图：橡皮泥上留下漂亮的指印 B．乙图：跳水跳板被运动员压弯 C．丙图：纸从中间被撕开 D．丁图：方便面放在手心被捏碎 B 2．如图所示，小明用力拉长橡皮筋，将“纸弹”弹出去，其中，橡皮筋发生了_________(选填“弹性”或“塑性”)形变，此过程产生的____力使“纸弹”的_______________(选填“形状”或“运动状态”)发生了改变。 弹性 弹 运动状态 知识点2　弹簧测力计 3．如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景，请你指出测量方法错误的是( ) D 5．(2022·许昌月考)弹簧测力计在使用前要注意观察指针是否在_________上，来回拉动挂钩无异常后，将物块A挂在测力计下，静止时如图所示。挂钩对弹簧的拉力大小是________ N。 零刻度线 4.6 6．几位同学使用弹簧拉力器来比试臂力，如图所示，大家都不甘示弱，结果每个人都能把弹簧拉力器拉开至手臂伸直，则此时( ) A.臂力大的人所用的拉力大 B．每个人所用的拉力一样大 C．体重大的人所用的拉力大 D．手臂长的人所用的拉力大 D 7．在弹性限度内，弹簧的伸长量Δl与受到的拉力F成正比。下列图象中，能正确表示这一关系的是( ) B 8．(2022·商丘期中)如图，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是( ) A．手对弹簧的拉力 B．弹簧对手的拉力 C．墙对弹簧的拉力 D．以上说法都不正确 B 9．(2021·信阳期中)如图所示，瓶中灌满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中，用双手挤压玻璃瓶，我们会看到细玻璃管中的水面_______，该现象说明________________________________。松开手后，发现玻璃管中液面回到原来位置，说明___________________。 上升 力的作用使玻璃瓶发生了形变 玻璃瓶有弹性 10．如图所示，物体对弹簧测力计秤钩的拉力是____N。若将弹簧测力计拿倒了测量，即把物体挂在弹簧测力计的拉环上，手提秤钩，则测力计的读数比所测力的实际大小________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 2.2 偏大 11．学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计。他们选了甲、乙两种不同规格的弹簧进行测试，绘出如图所示的图象，图象中只有OA段和OB段是弹性形变。若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选弹簧____；若他们要制作精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧____。(均选填“甲”或“乙”) 乙 甲 12．小金同学为了制作弹簧测力计，对一根弹簧进行了探究：将弹簧的一端固定，另一端悬挂钩码，记录弹簧的长度与它受到的拉力之间的关系，如表所示： 拉力(N) 0 0.5 1.0 1.5 2.0 3.0 4.0 弹簧长度(cm) 6.5 7.5 8.5 9.5 11.0 14.2 18.0 若用此弹簧制作弹簧测力计，请回答问题： (1)从表格信息可得，它的最大称量是______N。 (2)若该弹簧测力计的最小刻度为0.1 N，则相邻刻度线之间的距离为____cm。 (3)当该弹簧测力计悬挂0.75 N的重物时，弹簧将伸长______cm。 1.5 0.2 1.5 13．(2022·平顶山月考)把弹簧测力计的一端固定，另一端用3 N的力