第七章 第1节 力-【原创新课堂•河南专版】2022-2023学年八年级物理下册作业课件(人教版)

物理 八年级下册 人教版 原创新课堂 第七章　力 第1节　力 1．力 (1)定义：力是物体对物体的作用。发生作用的两个物体，一个是_______物体，另一个是________物体。在物理学中，力用符号F表示。 (2)单位：在国际单位制中，力的单位是_______，简称____，符号为____。 【特别提醒】力总是跟两个物体有关，单独一个物体不能产生力，且力不能离开物体而单独存在。 2．力的作用效果：一是使物体发生______；二是改变物体的___________。 施力 受力 牛顿 牛 N 形变 运动状态 3．力的三要素：力的_______、________、_________叫做力的三要素，它们共同影响着力的作用效果。 4．力的示意图：在受力物体上沿力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的_________；用线段的起点或终点表示力的_________。在同一图中，力越大，对应线段应该越长，有时还可以在力的示意图旁边标出力的________。 5．力的作用是相互的：一个物体对另一个物体施力时，另一个物体也同时对它施加力的作用。也就是说，物体间力的作用是相互的。 大小 方向 作用点 方向 作用点 大小 知识点1　力及其作用效果 1．如图所示，用球拍击打球时，是球拍与球之间发生了相互作用。若以球拍为研究对象，施力物体是____，受力物体是________。 球 球拍 2．(2022·成都改编)甜水面是成都的传统美食，制作的关键是做出有筋道的面条：用上等面粉加盐和水，揉匀后静置半小时，用面杖擀成面皮，再切成适当宽度的面条，然后两手抓住面条两端用力拉长。关于上述过程的说法不正确的是( ) A．揉捏面团时，面团既是受力物体也是施力物体 B．面团被擀制成面皮，力改变了面团的运动状态 C．手推面杖来回运动，力改变了面杖的运动状态 D．用手拉长面条，面条受力发生了形变 B 知识点2　力的三要素及示意图 3．如图是同一弹簧两次受力的情景，通过此实验可以探究力的作用效果与力的( ) A.大小有关 B．作用点有关 C．方向有关 D．大小、方向、作用点都有关 C 4．(2022·三门峡质检)如图所示，用扳手逆时针旋松螺丝时，施力作用于____(选填“A”或“B”)点较省力。这表明力的作用效果跟_________________有关。 B 力的作用点 5．(2022·徐州)遛狗时要拴着狗绳。如图所示，请画出狗绳对项圈拉力F的示意图。 解： 知识点3　力的作用是相互的 6．(2022·平顶山月考)大学生运动会在成都开赛，其中游泳项目在电子科技大学清水河校区游泳馆展开。如图所示，游泳时向后划水，人向前运动，推动人向前运动的力的施力物体是____，此现象说明力的作用是_________。 水 相互的 7．“力的作用是相互的”，下列几种情景主要不是利用这一原理的是( ) A．火箭向下喷火而上升 B．运动员下压蹦床随后跳起 C．篮球被上抛最后下落地面 D．企鹅向后划水而前进 C 8．如图所示，车内装满沙子，小明用绳拉车将沙子运到前方，车子受到拉力，此力的施力物体是( ) A.绳 B．车 C．手 D．沙子 A 9．(2021·开封期中)在如图所示的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是( ) D 10．如图所示，小强和大勇一起在用弹簧拉力器锻炼身体，比较(a)、(b)两图所示的情景，主要说明力的作用效果与下列哪个要素有关( ) A.作用点 B．大小 C．方向 D．以上因素均有关 B 11．(2022·福建)如图，用大小相同的力，分别在不同位置按图示方向开门，最容易的是( ) C 12．(2022·洛阳期末)在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件，下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是( ) A．小鸟受到的力大 B．主动撞击的一方产生的力大 C．飞机受到的力大 D．小鸟和飞机的受力一样大 D 13．(双选)小球向左运动与弹簧接触后，经历了如图甲、乙所示过程，下列说法错误的是( ) A．压缩过程说明力可以改变物体的形状 B．压缩过程不能说明力可以改变物体的运动快慢 C．弹开过程不能说明力可以改变物体的形状 D．整个过程说明力可以改变物体的运动方向 BC 14．(原创题) 用如图所示的水壶提水时， 手应提在水壶把手的_____处； 把水壶里的水灌到保温瓶中去时， 手应提在水壶把手的____(前两空均选填“A”或“B”) 处。 出现这样的差别主要是因为力的__________ 影响力的作用效果。 15．(2021·郑州月考)假如你自己是太空中工作的