内容正文:
2023-2024学年第二学期学科素养形成
一年级数学
阶段巩固(1~2)
【说明:1.本练习分A、B、C、D四个等级
2.本练习仅供课堂巩固使用,不具有甄别、选拔功能】
题号
二
三
四
五
总等级
等级
一、
用心思考,我会做。
1.在计算12-9=(
)时,
(1)可以先算:()-9=(
哥哥哥
再算(
)+(
)=(
)。
哥哥哥
(2)也可以想:9+(
)=12。
2.5比14少(
),15比8多(
)。
3.照样子,填一填。
10
11
14
15
4
11
12
13
14
4
写一写,
他们的学号分别是多少?
我的学号加8是15。
我的学号加3是11.
我的学号加3是12.
我的学号减9是4.
5,学校图书角有8个小朋友在读书,再来(
)个小朋友,正好可以坐满11个
座位。
二、仔细分析,我会选。
6.依依折了12只纸鹤,彤彤折了8只纸鹤,彤形比依依少折了()只纸鹤。
A.4
B.5
C.6
7.在12一口>6中,☐里最大能填(
)。
A.4
B.5
C.7
一年级数学阶段巩固(1~2)第1页(共4页)
CS扫描全能王
8.下面的算式中,得数与其他两个算式的得数不相同的是(
)。
A.13-8
B.14-9
C.12-5
9.小兔看到的是()。
A.2
B.3
C.6
10.根据下图可以判断算式11一9表示的是(
)。
A.☐的个数
B.☐比O多的个数
C□比O少的个数
11.明明家养了14只鸡,公鸡有6只,母鸡有(
)只。
A.19
B.8
C.13
三、认真审题,细心算。
12.直接写出得数。
10-9=
15-7=
14-8=
16-7=
8+8=
13-5=
15-9=
16-9=
13.在
里填上合适的数。
5+
=11
+6=13
9+○=14
15-9=12
8+
=17-8
18-○=9
14.仔细观察并算一算。
从正面看到的是:
13-
从侧面看到的是:
11-2
从上面看到的是:
四、按要求做一做。
15.圈一圈,算一算。
00000000
☐-5=□片)
D000000
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16.爱心接力。
回□☐☐
17.想一想,连一连。
e,-8-7
12-6
1
4-9
317-9
11-4
313-9
18.下面是《坐井观天》课文中小鸟和青蛙看到的天空图,哪幅图是小鸟看到的?
画“△”。哪幅图是青蛙看到的?画“O”。
()
19.他们看到的分别是哪一幅图?连一连。
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五、走进生活,解决问题,我会做。
20.明明想要一个16元的
妈妈因使用网购红包少花了8元,她付了多少
元?
□0○=○元)
答:她付了()元。
21.哪种颜色的玫瑰花多?多几朵?
版
丹月界界界”邪丹
丹界界月界界
所
有
8381w
答:()色的玫瑰花多,多()朵。
22.跳绳比赛。
我跳了9下.
我跳了8下。
我跳了16下.
红红
明明
丽丽
(1)红红和明明一共跳了多少下?
OOO-○)
答:红红和明明一共跳了(
)下。
(2)丽丽比明明多跳了多少下?
O0O-○)
答:丽丽比明明多跳了()下。
一年级数学阶段巩固(1~2)第4页(共4页)
CS扫描全能王一年级数学
阶段巩固(1~2)
一、用心思考,我会做。
1.在计算12-9=(3)时,
(1)可以先算:(10)-9=(1),
亨子帝守哥哥
再算(1)+(2)=(3)。
浮帝霄骨骨
(2)也可以想:9+(3)=12。
2.5比14少(9,15比8多(7)。
3.照样子,填一填。
10
11
14
15
-6
4
5
8
9
11
12
13
14
4
5
6
7
4.写一写,他们的学号分别是多少?
我的学号加8是15。
我的学号加3是11。
(7)
8)
我的学号加3是12。
我的学号减9是4
9)
(13)
5.学校图书角有8个小朋友在读书,再来(3)个小朋友,正好可以坐满11个
座位。
二、仔细分析,我会选。
6.依依折了12只纸鹤,形形折了8只纸鹤,
形形比依依少折了(A)
只纸鹤。
A.4
B.5
C.6
7.在12-口>6中,口里最大能填(B)。
A.4
B.5
C.7
8.下面的算式中,得数与其他两个算式的得数不相同的是(C)。
A.13-8
B.14-9
C.12-5
9.小兔看到的是(C)。
A.2
B.3
3
C.6
10.根据下图可以判断算式11一9表示的是(C
A.□的个数
B.☐比○多的个数
C.■比○少的个数
1山.明明家养了14只鸡,公鸡有6只,母鸡有(B
)只
A.19
B.8
C.13
三、认真审题,细心算。
12.直接写出得数。
10-9=1
15-7=
8
14-8=6
16-7=9
8+8=16
13-5=
8
15-