《周长》（单元测试）-2023-2024学年北师大版三年级上册数学

北师大版三年级上册《周长》单元复习 一、选择题 1．下面用8个边长是1厘米的小正方形拼成的图形中，周长最短的是（    ）。 A． B． C． 2．一个正方形的周长是84厘米，它的边长是多少？（    ） A．42厘米 B．14厘米 C．21厘米 3．一张正方形纸边长4分米，把它对折成两个同样的长方形，每个长方形的周长是多少？（    ） A．4分米 B．6分米 C．8分米 D．12分米 4．两个周长是20厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（    ）厘米。 A．40 B．24 C．30 D．50 5．一个长方形的长增加了2厘米，宽减少了2厘米，它的周长（    ）。 A．变大 B．变小 C．不变 D．无法确定 6．一个长方形长是5厘米，宽比长短3厘米，它的周长是(　　)厘米． A．8 B．14 C．26 7．在一个长方形中，长不变，宽增加3厘米，那么周长增加（    ）。 A．3厘米 B．6厘米 C．12厘米 8．用一张长7厘米，宽3厘米的长方形纸剪成一个最大的正方形，这个正方形的边长是（    ）。 A．7厘米 B．3厘米 C．4厘米 二、填空题 9．一个长方形的长是12分米、宽比长短了4分米，周长是( )。 10．一个边长12厘米的正方形周长是( )厘米，把这个正方形分成4个相同的小正方形，每个小正方形的周长是( )厘米。 11．妈妈想为边长是3分米的方巾缝制花边，需要缝制花边的长度是( )分米。 12．一块边长50米的正方形菜地，四周要围上栅栏，栅栏长( )米。 13．比较下图周长大小，在括号里填上“＜”“＞”“＝”。   ( )  ( )   ( )   14．一个长方形长10厘米，比宽多3厘米，这个长方形周长是( )厘米。 15．三角形三条边的长度分别是12分米、8分米、10分米，它的周长是( )分米。 16．一个正方形的广场，边长200米，小林每天沿广场跑两圈，小林每天大约跑( )米。 三、判断题 17．把一个长方形拉成一个平行四边形，周长不变。( ) 18．两个周长相等的正方形，它的形状也一定一样。( ) 19．周长相等的两个长方形，形状不一定完全一样。( ) 20．四个正方形一定可以拼成一个长方形。( ) 四、计算题 21．计算下面图形的周长。 （1）    （2）     五、作图题 22．你能在下图中围出几种周长是24厘米的长方形或者正方形？ 六、解答题 23．（1）这个正方形的周长是多少？ （2）怎样将这个正方形分成两个完全相同的长方形？先在图上表示出来，再求每个长方形的周长。 24．一张长方形纸，长25厘米，宽15厘米。从这张纸上剪一刀，剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少厘米？剩下图形的周长是多少厘米？ 25．奶奶一边靠墙建了一个长方形菜地，长是64米，宽是长的一半，在菜地外加上护栏，护栏长是多少米？ 26．一只小蚂蚁沿着一张长9厘米，宽7厘米的长方形纸边线爬了一圈，这只蚂蚁一共爬了多少厘米？ 27．李奶奶靠墙用木条做篱笆围起一个长方形的菜园（墙不用围）。菜园长8米，宽5米。围成的篱笆长多少米？ 28．移一移，画一画，再计算下面几个图形的周长。（单位：cm）    试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，分别求出A和C图形的周长。根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和，求出B图形的周长。再将三个图形的周长比较大小。 【详解】A．（8＋1）×2 ＝9×2 ＝18（厘米） 图形周长是18厘米； B．图形周长是16厘米； C．（4＋2）×2 ＝6×2 ＝12（厘米） 图形周长是12厘米； 12厘米＜16厘米＜18厘米。 故答案为：C 【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义以及长方形的周长公式。 2．C 【分析】正方形周边＝边长×4，据此作答即可。 【详解】边长×4＝84 边长＝84÷4 ＝21（厘米） 故答案选：C 3．D 【分析】根据题意我们可以先算出长方形的宽，长方形的宽＝4÷2，已知长方形的长为4分米；再根据长方形的周长公式C＝2（a＋b）即可解答此题。 【详解】宽：4÷2＝2（分米） 周长：（2＋4）×2 ＝6×2 ＝12（分米） 故答案为：D 【点睛】本题主要考查长方形周长的计算方法，解题的关键在于求出每个长方形的周长。 4．C 【分析】根据边长＝正方形的周长÷4，代入数据求出正方形的边长；用两个这样的正方形，拼成一个长方形，该长方形的长为正方形的边长的2倍，宽是正方形的边