专项培优卷7 立体图形-【王朝霞系列】2023-2024学年六年级下册数学培优100分单元AB卷(人教版)

2024-05-17
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1答P5】 11.(校洲超水)六一”国际儿童节当天,爸爸送给明明一个圆锥形玩具,这个玩具的底面 立体图形 专项培优卷7 直径是6.高是10n.这个玩具的体积是 l:如果担它坚着放进一个长方 体位装含里,这个位装含的容积至少是 lenr。 限对:60分钟 满分:100分得分: 12.(长沙市期末]观察下面三幅图,在装水的杯子中放入大球和小球,则1个大球和3个小球 的体积之和是 lem. 一、填空题。(第6-12题每空2分,其余每空1分,共34分) 1.008m-1 )n 1250m-f 。 .m 30cm- 6.2n- 10rin 2.(确室市是末·社Po变之道把一个校长4m的正方体铅成校长2cn的小正方体.可以& 16m 个小正方体。 二、选择题。(将正确答案的序号填在接号里)(10分) 倍。 3.一个正方体的校长扩大到原来的?倍,表面积就扩大到原来的 1.(合肥市期家;新情境)数学课上,红红要用学具塔一个长方体枢等,搭了其中三根,就能决 (母) )dn。 定这个长方体的形状和大小的搭法是()。 4.一个阅柱的删面积是2512dr、,高是?t,它的体积是 - B. C 5.把下面这个展开图折成一个正方体,如果③在前面,从右面看是④,那么 )在下 面。(写有序号药一面朝外) 2.(北交末)三个回样的正方形以线为抽旋转。 # )形成的罔杜体积最大。 1 = 3.在右图中再放一个小正方体,从上遍看到的形状不变,一共有 3 ;_ )不同前 班 法。 ,6因 B. 某8高 A2 C. 4.(广姓言期末)若四杜和刚推等,等高,且两者体积相整96dm.则因柱的体积是 ).体程 6.把一张长方形纸绕长边所在的直线较一用(如离1).形成的图形是 )rr。 B.1 A.288 :沿着图1的虚终重开,将基中一跳择绕原来长边断在的直线些转一 C. 5.小红为妈妈准备了一生日礼物,这件礼物的包装盒的长,宽、高 1.体积变成按图1方式形成的图形体积的 (图2).形成的图形是( 分别是3020m25tm:现在用彩带这个包装盒拥礼起来 25. 3n 0m 7.(沈阳期末)用一块轻黏土正好可以捏成一个底面积是1m.高是5cn的长方体,如果 (如右园,接头处忽略不计).至少需要 lm长的彩带 B2 A0.75 把这块轻土或底面积是6c的网柱,这个顾柱的高是( lrm. 高 8.(答安未)用图中的铁皮正好能做成一个圆柱且没有浪费,已短小的直径是1dr.那 三、按要求题。(33分) )r。 ldm,体是( 么既杜的高是f 1.现察左边图形,在方格纸上分别画出从不同方向看到的形状。(6分) 9.《广州市断末把3个校长是2m的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的体积是 )m,它的表而积比3个正体的表而根之规少了 1 lcr。 10.(天市案末)将一个底面局长是1256dm的因社形本料.沿着成面径直切一7刀.切成 lr。 前而 左面 2个半醒柱,表面积增加tBd。这个圆柱形水料的体积是( :画 路优100 数学 六拨 下册 31 2.张叔叔用铁皮制作一个长方体的环保回效箱(无盖).他已经面出了其中的两个面,如下 四、决题。(23分) 用。(每个小方格的过长表1d)(11分) 1.(是州市选求)平平用八宝刚的望子效了一个笔第,帮给笔简的侧面和面贴上彩纸,至 少需多少纸:(5分 o_n _ (1)要保证制作回收箱所用的铁皮最少,请你在方格纸上画出回收箱的其德三个面。(6分 )dr。(3分) ldm )dr. (2)此时,回收箱的长,宽,高分判是 2.工地上运来一堆沙士,堆成底面率径是2m.高是12m的回锥形,如果用这堆沙土在一 )的度。(2分) (3)测作这样一个间收驱少需要 条宽2m的小路上铺2m辉的路面,多长的路?(5分) 3.(滚用末,新是型)用心思考,探索发现。(16分) 等1营 等12 3.(境是)小华,小红,小亮和小引四人学习了圆柱与罔后,张老让魅们会试测量一个 (1)寻找方法:课堂上小明和本组同学一起进行了以上的操作活动,这是为了探 不规赐物体的体积,他们进行了如下实验: )(2分) ①小亮准备了一个长和宽都是8e、高是15m的长方体理填缸 (2)建立联系:拼成的长方体与原来的因柱存在怎样的关系观?请写出来,(4分) ②小强往加望入一些水,此时水面高是5cm. ③小华把一个红善完全没入水中,这时永面高是t0m 概据以上信息,这个红的体积是多少?(6分 (3)辨结论:整个导过运阳了 )的思想。避过以上作,你得出的结论是 )。(4分) (4)巧妙应用:下面是一个立体图形,上.下底面都是相同的直角三角形,高是5cm。请你 4.(成言期束·数村P2变题)一种次料瓶的题身加下图所示.这饮料瓶的容积是21,现 测一下,怎样得到它的体积?把你的计算过程写下来。(6分)

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