1.2 第2课时 用“斜边、直角边”证明三角形全等-【原创新课堂•河南专版】2022-2023学年八年级数学下册作业课件(北师大版)

2024-03-25
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内容正文:

1.2 直角三角形 第2课时 用“斜边、直角边”证明三角形全等 数学 八下 北师版 原创新课堂 知识点 用“HL”判定直角三角形全等 1.如图,要用“HL”判定Rt△ABC和Rt△DEF全等的条件是 ( ) A.AC=DF,BC=EF B.∠A=∠D,AB=DE C.AC=DF,AB=DE D.∠B=∠E,BC=EF C 2.如图,已知AB⊥BD,CD⊥BD,若用“HL”判定Rt△ABD和Rt△CDB全等,则需要添加的条件是 ( ) A.AD=CB B.∠A=∠C C.BD=DB D.AB=CD A 3.使两个直角三角形全等的条件是 ( ) A.一个锐角对应相等 B.两个锐角对应相等 C.一条边对应相等 D.两条边对应相等 4.如图,在Rt△ABC的斜边BC上截取CD=CA,过点D作DE⊥BC交AB于点E,则下列结论正确的是 ( ) A.DE=DB B.DE=AE C.AE=BE D.AE=BD D B 5.如图,点H是△ABC的高AD与BE的交点,且AD=BE,则下列结论:①AE=BD;②AH=BH;③EH=DH;④∠HAB=∠HBA.其中正确的有 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.如图,在Rt△ABC与Rt△DCB中,已知∠A=∠D=90°,请你添加一个条件(不添加字母和辅助线),使Rt△ABC≌Rt△DCB(HL),你添加的条件是 ___________________________. D AB=DC或AC=BD 7.如图,MN∥PQ,AB⊥PQ,点A,D和点B,C分别在直线MN与PQ上,点E在AB上,AD+BC=7,AD=BE,DE=EC,则AB= ____. 7 8.(烟台中考)如图,△ABC中,AD⊥BC于点D,BE⊥AC于点E,AD与BE相交于点F,若BF=AC,则∠ABC的大小是 ( ) A.40° B.45° C.50° D.60° B 9.如图,P,Q分别是BC,AC上的点,作PR⊥AB于点R,作PS⊥AC于点S,若AQ=PQ,PR=PS,下面三个结论:①AS=AR;②QP∥AR;③△BRP≌△CSP.正确的是 ( ) A.①③ B.②③ C.①② D.①②③ C 10.如图,直线l过正方形ABCD的顶点B,点A,C到直线l的距离分别为1和2,则正方形的边长是 ____. 11.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=10,BC=5,线段PQ=AB,P,Q两点分别在AC和过点A且垂直于AC的射线AO上运动,当AP= _______时,△ABC和△PQA全等. 5或10 12.如图①,E,F分别为线段AC上的两个点,且DE⊥AC于点E,BF⊥AC于点F,若AB=CD.AE=CF,BD交AC于点M. (1)求证:MB=MD,ME=MF; (2)当E,F两点移动到如图②的位置时,其余条件不变,上述结论能否成立?若成立,请给予证明. 13.如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AE=CF. (1)求证:Rt△ABE≌Rt△CBF; (2)若∠CAE=30°,求∠ACF的度数. (3)当点O在△ABC的外部时,△ABC不一定是等腰三角形,如图所示: eq \r(5) 解:(1)∵BF⊥AC,DE⊥AC,∴∠AFB=∠CED=90°,∵AE=CF,∴AE+EF= CF+FE,即AF=CE.又∵AB=CD,∴Rt△ABF≌Rt△CDE(HL),∴BF=DE,∵∠BFM=∠DEM=90°,∠FMB=∠EMD,∴△BFM≌△DEM(AAS),∴MB=MD,ME=MF (2)结论成立,证法同(1) 解:(1)∵∠ABC=90°,∴∠CBF=∠ABE=90°.在Rt△ABE和Rt△CBF中,∵AE=CF,AB=CB,∴Rt△ABE≌Rt△CBF(HL) (2)∵AB=CB,∠ABC=90°,∴∠CAB=∠ACB=45°,∴∠BAE=∠CAB-∠CAE=45°-30°=15°.由(1)知Rt△ABE≌Rt△CBF,∴∠BCF=∠BAE=15°,∴∠ACF=∠BCF+∠ACB=15°+45°=60° 14.已知点O到△ABC的两边AB,AC所在直线的距离相等,且OB=OC. (1)如图①,若点O在边BC上,求证:△ABC是等腰三角形; (2)如图②,若点O在△ABC的内部,求证:△ABC是等腰三角形; (3)若点O在△ABC的外部,△ABC还一定是等腰三角形吗?若是,请证明;若不是,请画图说明. 解:(1)过点O作OD⊥AB于点D,作OE

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