内容正文:
第九单元 《溶液》知识点
课题三 溶液的浓度
一、溶液的浓度
1、 溶质的质量分数
(1)概念:溶质质量与溶液质量之比。
(2)计算关系式:溶质的质量分数= 100%
= 100%
溶质的质量= 溶液的质量溶质的质量分数
溶液的质量=
注意:
①溶质的质量:溶解的那部分溶质,未溶解的不计。
②溶液的质量 = 溶质的质量 + 溶剂的质量。 (必须分清溶质、溶剂与溶液)。
③计算时上下质量单位要统一。
④不要忘记×100%,最后得到百分数。
⑤物质的质量分数要在不超过其最大溶解量的范围时才有意义。
2、对溶液中溶质的质量分数的理解
(1)溶质的质量指的是形成溶液的那部分溶质的质量,未溶解的不计算在内。
(2)计算时上下质量单位要统一,不要忘记×100%,最后结果要写成百分数。
(3)溶液具有稳定性,只要外界条件不变,其溶质的质量分数不变。
3、溶解度与溶质质量分数的比较
区别
溶解度
溶质的质量分数
概念
一定温度时,100g溶剂中最多溶解溶质的质量 。
任意溶液中,溶质质量与溶液质量之比。
表示意义
某物质溶解能力的大小
任一溶液的浓度大小
条件
一定温度
不一定温度
状态
饱和状态
可饱和、可不饱和
单位
g
无单位
联系
饱和溶液中溶质的质量分数= ×100%
二、实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
1、如何配制一定溶质质量分数的溶液?
(1)需要知道溶质的质量;需要知道溶剂的质量;溶质溶解于溶剂中
(2)探究点一:配制40g溶质质量分数为10%的NaCl溶液
1 主要仪器:托盘天平、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙、胶头滴管
2 计算:
NaCl质量:40g×10%=4.0g 水的质量:40g-4.0g=36.0g
3 称量和量取:用托盘天平称取4.0gNaCl;用50mL量筒量取36mL水
4 溶解:将称好的NaCl置于烧杯中,并将量好的水倒入,用玻璃棒搅拌,使NaCl溶解
5 装瓶:将配制好的溶液转移至细口瓶中,并贴上标签
6 实验误差分析
1)造成实际值偏小的可能原因
a、溶质溶解的量变少了:溶质本身不纯 ;左码右物称量;天平空载时,指针向左偏;溶质有撒落;溶质没有完全溶解就装瓶存放了
b、溶剂的量增多了:仰视量取;烧杯内壁上有水;试剂瓶内壁上有水
2)造成实际值偏大的可能原因
a、溶剂的量减少了: 俯视量取溶剂;量取的水没有完全转移到烧杯中
b、溶质溶解的量变多了:天平空载时,指针向右偏;称量时,所用砝码已生锈或沾有油污
牛刀小试
1、从100mL20%的氯化钠溶液中取出10mL,取出的溶液溶质的质量分数是( )
A.2% B.10% C.15% D.20%
2、一种抗生素为粉末状固体,每瓶含0.5 g,注射时应配成质量分数为20%的溶液,则使用时每瓶至少需加入蒸馏水 ( )
A.1 mL B.2 mL C.3 mL D.4 mL
3、家用食醋是含醋酸质量分数为10%的水溶液,其中的“10%”的含义是( )
A.100克醋酸中含醋为10克
B.100克醋酸的水溶液中含醋酸10克
C.100克水中含醋酸为10克
D.100克醋酸的水溶液中含水10克
4、把10克氯化钠放入40克水中,完全溶解后,溶液中氯化钠的质量分数为( )
A.10% B.20% C.25% D.33.3%
5、下列溶液,溶质的质量分数最大的是( )
A.20%的蔗糖溶液。
B.把40g蔗糖完全溶解在210g水中所配成的溶液。
C.其中含有27克蔗糖的150克蔗糖水。
D.把ag水加入ag 30%的蔗糖溶液中所配成的溶液
6、100g某硫酸溶液恰好与13g锌完全反应,试计算这种硫酸中溶质的质量分数。
7、现有100g溶质质量分数为10%的食盐溶液,若使溶液的溶质质量分数变为20%,应蒸发掉多少克水?(写出具体计算过程)
8、将100 g 25%的硝酸钾溶液用水稀释成溶质质量分数为10%的溶液。求稀释所需水的质量。(写出具体计算过程)
9、下列叙述是否正确?为什么?
(1)在100g水中溶解20g氯化钠,所得氯化钠溶液的溶质质量分数为20%。
(2) 从100g溶质质量分数为20%的碳酸钠溶液中取出10g溶液,则取出的溶液的溶质质量分数为20%。
10、 在农业生产中,常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。现要配制150 kg这种溶液,需要氯化钠和水的质量各是多少?(写出具体的计算过程)
11、20℃时,氯化钠的溶解度为36g,
(1)若将32g氯化钠溶于100g水