2024届宁夏银川市唐徕中学高三一模语文试题

高三语文试卷第 1 页 共 5 页 银川市唐徕中学 2024 届高三年级第一次模拟考试 语 文 试 卷 说明:本试卷答题时间为 150 分钟,试卷满分为 150 分。 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条 形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、 草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 第 I 卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分) 阅读下面的文字,完成 1~3 题。 散文化似乎是世界小说的一种趋势。屠格涅夫的《猎人笔记》有些篇近似散文,《白净草原》 尤其是这样,都德的《磨坊文札》也如此,鲁迅的《故乡》写得很不集中,废名的《竹林的故事》 可以说是具有连续性的散文诗,萧红的《呼兰河传》全无故事。沈从文的《长河》没有大起大落, 大开大阖,没有强烈的戏剧性,没有高峰,没有悬念,只是平平静静,慢慢地向前流着,就像这部 小说所写的流水一样,这是一部散文化的长篇小说。 大概传统的、严格意义上的小说有一点像山, 而散文化的小说则像水。 散文化的小说一般不写重大题材。在散文化小说作者的眼里,题材无所谓大小,他们所关注的 往往是小事,生活的一角落,一片段。即使有重大题材,他们也会把它大事化小,散文化的小说不 大能容纳过于严肃的、严峻的思想。这一类小说的作者大都是性情温和的人,他们不想对这个世界 做陀思妥耶夫斯基式的拷问和卡夫卡式的阴冷的怀疑。许多严酷的现实,经过散文化的处理,就会 失去原有的硬度。鲁迅是个性格复杂的人:一方面,他是一个孤独、悲愤的斗士,同时又极富柔情。 《故乡》《社戏》里有一种说不出来的惆怅和凄凉,如同秋水黄昏。散文化小说是清澈的泉水,它 的作用是滋润,不是治疗,这样说,当然是相对的。 散文化的小说不过分地刻画人物。他们不大理解,也不大理会典型论。海明威说:“不存在典 型,典型是说谎。”要求一个人物像一团海绵一样吸进那样多的社会内容,是很困难的。透过一个 人物看出一个时代,这只是评论家分析出来的,小说作者事前是没有想到的。小说作者只是看到一 个人,觉得怪有意思,想写写他,就写了,如此而已。散文化小说作者通常不对人进行概括,看过 一千个医生,才能写出一个医生,这种创作方法恐怕谁也没有当真实行过。散文化小说的人物形象 要求神似,轻轻几笔,神完气足。 散文化小说的最明显的外部特征是结构松散。只要比较一下莫泊桑和契诃夫的小说,就可以看 出两者在结构上的异趣。莫泊桑的小说因为看重结构,所以人为的痕迹很重,倒是契诃夫好像完全 不考虑结构,写得轻轻松松,随随便便,潇潇洒洒,他超出了结构,于是结构更多样。 苏东坡所 说的“常行于所当行,常止于不可不止”,是散文化小说作者自觉遵循的结构原则。 有一些散文化的小说所写的常常只是一种意境。《白净草原》写了多少事呢?《竹林的故事》 写的只是几个孩子对于他们的小天地的感受。阿索林所写的修道院是静静的,声音、颜色、气味, 都是静静的。散文化小说往往都有点怀旧的调子,甚至有点隐逸的意味。我不认为这是消极的,他 们没有忘记窗外的喧嚣而躁动的尘世。 散文化小说的作者十分潜心于语言。他们深知,除了语言,小说就不存在。他们希望自己的语 言雅致、精确、平易,他们让他们对于生活的态度于字里行间自自然然地流出。 散文化的小说会给小说的观念带来一点新的变化。 (摘编自汪曾祺《小说的散文化》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )(3 分) A.屠格涅夫的《猎人笔记》、都德的《磨坊文札》、鲁迅的《故乡》等一系列作品表明散文 化是世界小说的发展趋势。 B.以沈从文的《长河》为标志,传统的、严格意义上的小说是山,而散文化的小说则是水。 山有高低曲折,水有深浅缓急。 C.鲁迅不想对这个世界做陀思妥耶夫斯基式的拷问和卡夫卡式的阴冷的怀疑,因此《故乡》 《社戏》写得如同秋水黄昏。 D.散文化小说的作者潜心于锤炼语言,希望自己的语言雅致精确、浅显易懂,他们的作品自 然地流淌着他们对生活的态度。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )(3分) A.文章开门见山点明论题,然后分别从题材、人物、结构、意境等几个方面论述散文化小说 的特点。 B.文章第二段例举《故乡》《社戏》是为了论证散文化小说是清澈的泉水,它的作用是滋润, 不是治疗。 C.文章第三段在论述散文化小说不过分刻画人物的特点时,运用了引用论证和比喻论证,论 述有力而又形象。 D.文章主体部分以并列结构