内容正文:
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课时 2 自由平等的追求 答案见50页
1基础夯实
知识点 1 珍视自由
1./教材改编题 /
珍视自由,就要珍惜宪法和法律
赋予我们的权利。为此,我们应该 ( )
①知晓自己的权利
②正确认识权利的价值
③任意行使自己的权利
④积极行使和维护自己的正当权利
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
2./ 2023山东淄博期末 /
追求自由能增强个人幸福
感,推动社会的进步与繁荣。下列做法能体现
珍视自由的是 ( )
A.学习宪法和法律,知晓自己享有的权利
B.当权利受到侵害时,运用一切方法维权
C.充分享受自己的正当权利,争取随心所欲
D.参与网络生活时,可以不遵守宪法和法律
3.“自由快乐之人,必是敬畏法度之人;敬畏法度之
人,多是严以自律之人。”这句话告诉我们( )
A.珍视自由,要积极维护自己的所有权益
B.珍视自由,必须依法行使权利
C.敬畏法律才能享受快乐的生活
D.道德高尚的人才能做到守法、护法
知识点 2 践行平等
4.坚持法律面前人人平等,宪法和法律的权威不
容侵犯,任何践踏法律的行为必将受到制裁和
惩罚。绝不允许任何人以任何借口、任何形式
“以言代法、以权压法、徇私枉法”。这说明践
行平等,就要 ( )
A.反对特权
B.敢于抵制不平等的行为
C.平等对待他人的合法权利
D.依法维护自己的权利
5./ 2022海南海口期末 /
2022年3月3日,国务院新
闻办公室发表《中国残疾人体育事业发展和权
利保障》白皮书。白皮书指出,中国的法律制
度规定了残疾人享有与所有人平等参与文化
体育生活的权利,在实施中加强对残疾人权利
的平等保护和特殊扶助。这告诉我们践行
平等 ( )
A.就要敢于抵制不平等的行为
B.需要司法保障平等
C.就要平等对待他人的合法权利
D.就要反对特权
6./ 2023辽宁本溪期末 /
今天,平等已成为当今社会
的主旋律。但在社会生活中,还存在着“年龄
歧视”“学历歧视”“职业歧视”甚至“收入歧视”
等现象。面对这些现象,我们应 ( )
①敢于抵制不平等的行为
②运用法律武器依法维权
③追求绝对公平以维护自身权益
④依据刑法严惩此类行为
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2能力培养
7./ 2023河南驻马店期末 /
珍视自由,就要珍惜宪法
和法律赋予我们的权利。下列做法属于珍视
自由的有 ( )
①小明拒绝父亲让他辍学打工的要求,坚持回
学校上学
道德与法治·八年级下册
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②小刘打电话向有关部门举报学校附近的黑
网吧
③小文找哥哥教训欺负自己的高年级学生
④某烟酒店向未成年人售卖烟酒
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
8./ 2023辽宁葫芦岛期末 /
“人人相亲,人人平等,天
下为公,是谓大同。”康有为的这句话说明每个
人都有平等的生存、发展和追求幸福的权利。
下列行为体现践行平等的是 ( )
A.国家为所有大学生安排就业
B.国家必须完全消除贫富差距
C.每个公民都应享有特殊权利
D.我们应该尊重他人合法权益
9.2022年5月1日起施行的职业教育法规定:
“用人单位不得设置妨碍职业学校毕业生平等
就业、公平竞争的报考、录用、聘用条件。”这一
规定 ( )
①杜绝了就业领域的不平等现象
②有利于维护公民的人格尊严
③表明我国通过制度保障公平
④表明我国努力消除城乡差别
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10./ 2023黑龙江大庆期末 /
自由是珍贵的,平等是高
尚的,人们对自由平等的追求是永无止境的。
下列说法体现了“珍视自由、践行平等”的
有 ( )
①珍惜宪法和法律赋予我们的权利
②平等对待他人的合法权利
③反对特权
④依法行使权利
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①②③④
3素养提升
11./新考向·跨学科融合 /
平等是人类永恒的追求,
从陶渊明的《桃花源记》到孙中山的“大同世
界”,人类从未停止过对平等的追求。构建社
会主义和谐社会需要促进公平、维护正义、打
击邪恶