第5课 课时2 在品味情感中成长～专题2 我们的情绪与情感-【课课帮】2023-2024学年七年级下册道德与法治同步作业(统编版)(辽宁专用)

20 课时 2 在品味情感中成长 答案见47页 1基础夯实 知识点 1 体味美好情感 1./ 2023辽宁沈阳期中 /　 朝霞有朝霞的惊艳,落日有 落日的慵懒,平凡有平凡的淡定,高贵有高贵 的神韵。这启示我们,美好的情感来自( ) A.大自然的美景 B.人生阅历 C.生活中美好的人和事物 D.战胜生活中的困难和挫折 2.某中学经常开展学生活动,帮助学生从中获得 美好情感体验,不断成长。下列学生活动与培 养的情感对应正确的是 ( ) ①田径运动会———培养学生挫败感 ②参观红岩烈士纪念馆———培养学生爱国情感 ③社区志愿服务活动———培养学生社会责任感 ④“每天都是母亲节”主题活动———培养学生 爱的情感 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.一位哲学家说过,不要做被别人操纵情感的 人,更不要做操纵别人情感的人。这告诉我 们 ( ) A.情由心生,不能强迫 B.生活中的一切情感都是美好的 C.体验负面感受毫无意义 D.可以操纵别人的情感 4./ 2023辽宁铁岭期中 /　 情感体验并不总是那么美 好。对此,我们要 ( ) ①拒绝负面情感 ②努力创造正面情感体验 ③体味并尽力传递美好的情感 ④学会承受一切负面情感 A.①④ B.②③ C.②④ D.①③ 知识点 2 传递情感正能量 5.在母亲节到来之际,某校七年级学生举行了 “我给妈妈写封信”主题活动,通过书信形式表 达对妈妈的爱和感恩。关于传递情感正能量, 下列说法正确的是 ( ) ①我们的情感需要表达、回应,需要共鸣 ②在情感体验中,我们总是被动地接受外部环 境的影响 ③在书信交流中,我们可以传递美好的情感, 传递生命的正能量 ④我们不断创造美好的情感体验,周围的世界 也因此而多一份美好 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.2023年6月15日,在杭州亚运会倒计时100天 主题活动中正式发布了7首杭州亚运会推广 歌曲。其中,《同爱同在》诉说人们同住一个 家,更拥有同一个梦;《亚洲之光》彰显大国情 怀……这些歌曲 ( ) ①传递情感正能量 ②决定运动员比赛成绩 ③使我们的生命更有力量 ④不需要我们表达、回应 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7./ 2023江西宜春期末 /　 目前,河南各地正如火如荼 地开展“传家训、立家规、扬家风”“五好家庭”“寻 找最美家庭”等活动。这些活动的开展 ( ) ①传递着积极向上的情感正能量 ②是建设美丽河南的决定性因素 ③消除了社会中的不和谐因素 ④有利于弘扬中华民族传统美德 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 道德与法治·七年级下册 21 2能力培养 8./ 2023河南郑州期末 /　 情由心生,美好的情感虽然 不能直接被给予,但是可以通过许多活动获 得。下列可以获得美好情感的活动有 ( ) ①小铭对编程感兴趣,因此参加了学校组织的 编程大赛 ②小浩和生物社团的师生共同走进大自然,了 解生物特性 ③小周和父母一起去旅游,领略祖国大好河山 ④小健趁父母不在家,约了朋友在家玩游戏到 深夜 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 9.路边监控记录下这样一个画面:一个背着沉甸 甸书包的男孩,把路边倒地的自行车一辆辆地 扶起来。有一辆自行车的脚撑坏了,他便把车 子拖靠在了树上。这位小男孩 ( ) ①用自己的热情和行动来影响环境 ②能获得美好的情感体验 ③传播了正能量,是大家学习的榜样 ④会助长不按规定停车的风气 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 10./ 2023辽宁沈阳期末 /　 顾诵芬是我国飞机空气动 力设计奠基人。他在7岁时,曾目睹日本的 轰炸机从头顶飞过,因此立志“保卫中国的蓝 天”。长大后,他分别报考了浙江大学、清华 大学、上海交通大学三所名校的航空系,皆被 录取,他选择了上海交通大学。毕业后,他就 投入了祖国航空事业的建设当中。他的事迹 引起了广大学生的共鸣。这说明 ( ) A.美好的情感能够传递正能量 B.只有积极情绪才会引发共鸣 C.情感总是短暂的,