第1课 课时2 成长的不仅仅是身体-【课课帮】2023-2024学年七年级下册道德与法治同步作业(统编版)(辽宁专用)

2024-03-26
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大连众里文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 成长的不仅仅是身体
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.80 MB
发布时间 2024-03-26
更新时间 2024-03-26
作者 大连众里文化发展有限公司
品牌系列 课课帮·初中同步作业
审核时间 2024-03-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44086941.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

道德与法治·七年级下册 3 课时 2 成长的不仅仅是身体 答案见45页 1基础夯实 知识点 1 学会独立思考 1./教材改编题 /  上初中后,不少同学都认为自己 已经长大了,可以真正独立了。但对于“独立”, 大家有不同的理解。其中正确的是 ( ) A.独立是有自己独到的见解 B.独立是敢于和别人争辩 C.独立是按照自己的想法做事 D.独立是不需要他人的帮助 2.促使我们真正长大的重要因素是 ( ) A.年龄增长 B.认知能力发展 C.身体成熟 D.思想日渐成熟 知识点 2 培养批判精神 3./ 2022辽宁本溪期中 /  步入青春期,我们逐渐具有 了批判性思维。下列对批判性思维的理解正 确的是 ( ) ①敢于表达不同观点 ②不包括对自己的反思 ③敢于对不合理的事情说“不” ④可以不考虑他人的感受 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.在生活与学习中,我们需要批判的精神和勇 气。下列能体现批判性思维的是 ( ) A.亮亮质疑老师的解题方法后,提出更简便 的解法 B.同学负责制作好了班徽,小君嘲笑班徽没有 个性 C.校园艺术节上,小莉按照自己的想法编排舞蹈 D.小刚常常与同学抬杠,标榜自己的与众不同 5.钱学森说:“绝对不要读死书,只有能够批判, 才能把前人科学工作成果中对的承继、吸收, 错的去掉。”由此可见,批判精神 ( ) ①有助于我们发现问题、提出问题 ②有助于我们从不同角度思考问题,探索解决 方案 ③能调动我们的经验,激发我们新的学习动机 ④有助于我们完全推翻前人的经验 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 知识点 3 开发创造潜力 6./教材改编题 /  它是创造的源泉,给了我们广阔的 创造空间,激发我们的创造热情。它是 ( ) A.想象 B.理想 C.实践 D.劳动 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 4 7./ 2023广东阳江期中 /  创造离不开实践,只有在实 践中才能催生新的需要,才能产生新的动力。 这说明 ( ) ①人世间的一切成就、幸福都离不开劳动和创造 ②我们可以随心所欲地去实践、创造 ③社会实践给了我们广阔的创造空间,激发我 们创造的热情 ④创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探 索、实践 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 2能力培养 8./ 2023辽宁大连期末 /  上海全面实行垃圾分类后, 中学生小源观察到湿垃圾在用手提袋时有异 味、易脏。在经过几次实践改进后,他制作了一 款名为“白菜拉拉袋”的湿垃圾“神器”,很受居民 们的欢迎。这启示我们开发创造潜力要 ( ) ①善于发现问题、提出问题 ②敢于表达不同的观点 ③用智慧和双手努力探索、实践 ④谦虚谨慎,善于接纳他人意见 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 9.依据下图内容,我们应 ( ) 你是否会这样 ·对某个观点照单全收缺乏疑问 ·对某个谣言深信不疑不加求证 ·对某个决定事后感到后悔不已 ①具有批判精神 ②质疑所有问题 ③独立思考,做一个有主见的人 ④不人云亦云 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 10./ 2023北京期中 /  “一分钟教你学会近代史”“考 前看完这个视频,必拿满分”“把错题整理在 错题本上,考前回看是最好的方法”……面对 这些说法,我们应 ( ) ①远离他人和媒体,做出自己的判断 ②避免盲目跟风,要有自己的见解 ③根据实际情况,选择适合自己的方法 ④听取不同的意见,并一一付诸实践 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3素养提升 11./新课标·健全人格 /  观察漫画,回答问题。 你同意他们的观点吗? 为什么? 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 �

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