第三单元 第9课 对外开放-【原创新课堂•河南专版】2022-2023学年八年级历史下册作业课件(统编版)

第9课　对外开放 历史 八年级下册 人教版 原创新课堂 一、经济特区的建立 1．建立：___________年在广东的深圳、_______、汕头和福建的__________设立四个经济特区。 2．窗口：__________成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”。 3．意义：对引进外资、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展_____________________________起到了极为重要的作用。 1980 珠海 厦门 深圳 社会主义现代化事业 3 二、对外开放格局的形成 1．过程：__________年，进一步开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等______个沿海城市；____________年，我国又把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地区开辟为沿海经济开放区；1988年，建立___________经济特区；1990年，_____________开发区建立。 2．深化(1992年以后) (1)概况：开放重庆、武汉等沿江城市，满洲里等陆地边境城市和昆明、乌鲁木齐等内地省会和自治区首府。随后几年，又陆续开放了一大批符合条件的内陆市县。 (2)格局：形成“_______________—沿海开放城市—沿海经济开放区—________”的全方位、______________、宽领域的对外开放格局。 1984 1985 14 海南 上海浦东 经济特区 内地 多层次 三、加入世界贸易组织 1．背景：对外开放加速了我国_______________________的步伐，促进了我国对外贸易和国民经济的迅速发展。 2．时间：___________年12月。 3．意义：为我国参与_________________开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。 社会主义现代化建设 2001 经济全球化 6 1．中共十一届三中全会后，我国实行对外开放的根本目的是( ) A．积极扩大对外贸易，吸引外资 B．学习发达国家的先进科学技术 C．借鉴发达国家的先进管理经验 D．加速我国的社会主义现代化建设 D 8 2．在社会主义现代化建设新时期，我国对外开放呈现出时间关系的递进、开放领域的递进和开放成效的递进等特点。从开放地域的角度看，其起点是( ) A．设立经济特区 B．开辟经济开放区 C．开放沿海城市 D．建立浦东开发区 3．下列哪一城市既是中国近代史上第一批被迫开放的通商口岸，又是现代史上设立的第一批经济特区( ) A．上海 B．深圳 C．南京 D．厦门 A D 4．在我国改革开放筚路蓝缕的创业路上，有两座城市注定大名鼎鼎。一座作为“试验田”，在1980年率先拥抱世界；另一座虽为“旧窗口”，却在1990年焕发出了新活力。这两座城市分别是( ) A．宁波、汕头 B．深圳、海口 C．深圳、上海 D．厦门、珠海 C 5．1984年，有国际媒体评论：“中国政府开放整个海岸，意味着实际开放半个中国，它是三十五年来中国政府所采取的最大胆行动。”这个“大胆行动”指的是( ) A．开放十四个沿海城市 B．设珠江三角洲开放区 C．设立深圳经济特区 D．开放上海浦东新区 6．设立于1990年，“因改革开放而生、因改革开放而兴”的开发区是( ) A．广东深圳 B．上海浦东 C．福建厦门 D．辽宁大连 A B 7．改革开放30多年来，我国形成的对外开放格局是( ) A．经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区―内地 B．沿海开放城市—经济特区—沿海经济开放区—内地 C．内地—沿海经济开放区—沿海开放城市—经济特区 D．经济特区—沿海经济开放区—沿海开放城市—内地 A 8．1980年，我国设立深圳等经济特区；1984年开放14个沿海港口城市；1985年，开辟沿海经济开放区；1988年，建立海南经济特区；1990年，开发开放上海浦东；1992年，开放内陆部分省会城市和沿江沿边城市；2001年，加入WTO；2013年，设立上海自由贸易区。以上史实主要说明了我国( ) A．扩大开放融入世界 B．成为全球第二大经济体 C．国际地位逐步提高 D．城乡一体化水平不断提高 A 9．21世纪，我国进一步扩大对外开放的标志性事件是( ) A．设立经济特区 B．加入世界贸易组织 C．实行改革开放 D．推行家庭联产承包责任制 B 10．(平顶山模拟)阅读下列材料，结合所学回答问题。 材料一 (1)要展示“党中央第二代领导集体的核心，改革开放的总设计师”的光辉形象，应