第二单元 第三课 第1课时 公民基本权利-【原创新课堂•河南专版】2022-2023学年八年级道德与法治下册作业课件(统编版)

道德与法治 八年级下册 人教版 原创新课堂 第三课　公民权利 第1课时　公民基本权利 一、中考解析与检测指南 1.了解宪法对公民基本权利的规定，懂得正确行使这些权利。 2.知道公民的人身权利受法律保护，任何非法侵害他人人身权利的行为，都要承担相应的法律责任。 3.知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。 4.了解行使权利的界限和维护权利的方式，知道如何正确维护权利。 5.更多《解析与检测》补充内容见《读背手册》本课内容。 二、《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》核心素养链接——法治观念 了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用。 ◆问题清单(见《读背手册》本课时内容) ◆难点突破 1．公民权利、公民基本权利与人权比较。 (1)公民权利指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，是由法律规范所认可的一种法律上的资格，即法律关系主体一方要求另一方作为或不作为的可能性。 (2)公民基本权利是指宪法所规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利。 (3)人权是指在一定的社会历史条件下，每个人按其本质和尊严而自由、平等地生存和发展的权利。人权不仅包括个人依法享有的生命权、人身权等个体人权，也包括民族自决权、发展权、环境权等集体人权。 (4)三者联系：人权通过法律化逐步转化为公民权利，公民权利体系中最重要、最根本的权利则通过宪法化表现为公民基本权利。 2．公民的财产权包括哪些内容？ (1)占有权：财产所有人对其财产的实际控制权。(2)使用权：财产所有人根据财产的性能和用途加以利用，以满足自己需要的权利。(3)收益权：财产所有人在其经营、使用的财产上获得经济利益的权利。(4)处分权：财产所有人在法律允许的范围内处理其财产的权利，即财产所有人决定其财产命运的权利。 ◆走出误区 误区一：在我国，政治权利和自由是公民最基本、最重要的权利。 析：这个观点是错误的。①公民的政治权利包括选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，监督权等。我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，这是人民行使当家作主权利的重要体现。但是，政治权利和自由不是公民最基本、最重要的权利。②人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。 误区二：在我国，人人都有选举权和被选举权。 析：这个观点是错误的。我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。 误区三：我们未成年人享有宪法和法律规定的所有权利。 析：这种观点是错误的。我国宪法和法律规定公民享有广泛的权利和自由，未成年人依法享有这些权利和自由。但有些权利是有年龄限制的，比如选举权和被选举权，只有年满18周岁且未被剥夺政治权利的中国公民才能享有；而未满18周岁的未成年人没有达到年龄要求，因而暂时还不能享有这一权利。 误区四：受教育是个人的私事，我愿意学就学，不愿意学就不学，别人管不着。 析：这种观点是错误的。受教育既是公民享有的权利，又是公民应尽的义务。义务教育是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。这里的“义务”，是指用法律形式规定的，国家、社会、学校、家庭和适龄儿童少年都要遵守并应尽的义务；这里的“教育”，专指学校教育。 1．下列对我国公民的政治权利和自由认识正确的是 ( ) A．在我国，年满十八周岁的公民都可以行使选举权和被选举权 B．行使监督权是公民参与管理国家和管理社会的基础 C．我国公民依法行使政治权利是人民行使当家作主权利的重要体现 D．宗教信仰自由属于公民的政治自由 C 2．(2022·郑州模拟)以下是王先生一天的生活、工作情况，你认为其中涉及公民政治权利的是 ( ) ①去参加区人大代表选举　②去税务局缴税 ③收取出租房的租金　④在政府门户网站评议政府　⑤催讨被拖欠的货款　⑥参加交通文明劝导活动　⑦陪父亲散步　⑧与孩子交流学习情况　⑨在市民网站发表自己对反电信网络诈骗法的看法 A．①②④　　　　 B．①④⑨ C．④⑥⑧ D．③⑤⑨ B 3．宪法第三十七条规定：“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。”下列属于侵犯公民人身自由的行为是 ( ) A．甲因涉及国家安全问题被公安机关依法检查通信 B．乙在学校操场上拾到别人丢失的手表拒绝归还 C．丙因妨碍新冠肺炎疫情防控被拘留 D．丁因被怀疑偷书而遭图书馆保安强行搜身 D 4．(原创题)2022年6月21日，中共中央、国