第2单元 第11课 元朝的统治~专题1 辽宋夏金元民族关系-【课课帮】2023-2024学年七年级下册历史同步作业(统编版)(辽宁专用)

2024-04-11
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历史·七年级下册 21 第 11课 元朝的统治 答案见53页 1基础夯实 知识点 1 元朝疆域和民族交融 1./ 2023四川成都期末 /  我国历史上第一个由少数民族 贵族为主建立的全国性的统一王朝是 ( ) A.秦朝 B.唐朝 C.元朝 D.隋朝 2./教材改编题 /  元朝时,不少来自波斯、阿拉伯的 人,同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互通 婚姻,逐 渐 交 融,开 始 形 成 了 一 个 新 的 民 族———回族。这反映出元朝的统一 ( ) A.推动了经济发展 B.形成了国家认同 C.促进了民族交融 D.顺应了历史趋势 知识点 2 行省制度 3./ 2022辽宁大连期末 /  “都省握天下之机,十省分 天下之治”反映出为了有效统治全国,元朝的 统治者创立了 ( ) A.分封制 B.郡县制 C.行省制 D.四等人制 4./ 2022辽宁本溪期中 /  “夫外之郡县,其朝廷远者 则镇之以行中书省。”由此可知,元朝管理东北 地区的机构是 ( ) A.岭北行省 B.辽阳行省 C.云南行省 D.中书省 5.下列图片反映了中国古代封建王朝行政机构 设置的主要情况。据此判断,③处于 ( ) A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.元朝 6.《元史》记载,行省“掌国庶务,统郡县,镇边 疆”;赵天麟也认为行省“维持错综,众建其官, 有诸侯之镇而无诸侯之权,可谓于审力之形 矣”。由此可知,行省制 ( ) A.加强了中央集权 B.设置在边疆地区 C.使地方具有较强独立性 D.维护了诸侯的利益 知识点 3 元朝对边疆地区的管辖 7./ 2022辽宁辽阳期末 /  台湾自古以来是中国不可 分割的一部分。历史上中央政府首次在台湾 地区正式建立的行政机构是 ( ) A.澎湖巡检司 B.台湾府 C.琉球巡检司 D.台湾巡检司 2能力培养 8.《元史·百官志》记载某机构:“至元初,立总制 院,而领以国师。二十五年(1288年),因唐制 吐蕃来朝见于宣政殿之故,更名宣政院。”该机 构的设置说明元朝 ( ) A.首次在台湾设立行政机构 B.设立管辖机构对边疆进行统一管理 C.对西藏正式行使行政管辖 D.中原地区和西域联系加强 9.元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南 越海表”。其中,北庭都元帅府管辖的地区位 于下图中的 ( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 22 3素养提升 10./新课标·历史解释 /  请你阅读材料,回答问题。 材料一 元朝疆域示意图 (1)根据材料一并结合所学,写出元朝管理今 山东、山西等“腹里”的机构。谈谈元朝为 巩固统治在中央实行了哪些措施。 材料二 掌释教僧徒及吐蕃之境而隶治之, 遇吐蕃有事,则为分院往镇,亦别有印。 ———《元史》 (2)根据材料二并结合所学,写出元朝政府管 理这一地区的机构。谈谈设置这一机构 的历史意义。 材料三 (澎 湖)岛 分 三 十 有 六,巨 细 相 间……地隶泉州晋 江 县,至 元 年 间,立 巡 检 司,以周岁额办盐课中统钱钞一十锭二十五 两,别无科差。 ———《岛夷志略》 (3)根据材料三并结合所学,分析澎湖和琉球 隶属于哪一行政机构。谈谈设立该机构 的意义。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 历史·七年级下册 23 专题 1 辽宋夏金元民族关系 答案见53页 1./ 2022辽宁沈阳期末

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