专项培优卷5 易错题-【王朝霞系列】2023-2024学年五年级下册数学培优100分单元AB卷（冀教版）

《若声见P时1 1,数学医院。（对的秀“√“，格的离“×”并 2.话择 专项培优卷⑤ 易错题 改玉》 (1)小偶小时步行千米，求他步行1干 ×+引 改正： 米看要多少小时，列式是() 数与代数 =×+ A.1+3 84 圆■面1对保分数的认识不清，数略餐分数包 2.脱式计算 =+情 n 含分子和分母相等的情观。 = (2)一台摩袖锐兰小时将油号电，平均每小 1.(教材P13亥大其其断：一个分数如果品银分 -信+引 时榨油多少吨？列式正确的是( 数.它一定大于1 2得-引×号 改正： Ax Bx号 2填空：分数单位是的最大直分数和最小 吉号 D. :分数的和是( 1 易曲白8澄有我准单位：1“发战桶布量关系。 量点2计算异分母分数加减法时，误将分 肠图4计算整数果分数时，情深地足整数与 1,填空：长江长约5300千米，黄河的长度约 子、分母直轻妇如减。 分查的分子进行的分。 2用慎梗方法计算下面各题。 1判断+子含号 直接写出得数。 是长江的号我网最长的内陆河一格里 16x号 得-xax 木河的长度约是黄可的票若家“魔句的 2直接写出得数。 长度”，要把 看成单位1”，列式 + 8x号 15号 是( ),若求“塔里木 河的长度”，要把( 看成单位“1“， 易循日态略例数的关健因囊是两个数“互为 列式是( 倒数”和袋积为1”。 国量点7在分数体法的实标皮用中混淆坡除 2解决问题：五(2)亚男生有)人，是女生人 口边3在分数加减调合运算中，客易忽睛运 数和蜂数。 裤顺序，错溪凑整。 判断： 1.(情境题填空1一蜊汽布行驶9千米婴耗油 数的，女生有多少人好 1.数学医晚（对的高“”，错的西“×”米放正 1,因为×》=1，所以号和都是倒量 兰升，平均每升汽油可行批( )千米 (18-5-1 66 政正： 行使1千米路程要耗油 )升 2因为+昌=1，所以号和互为倒数 = 图形的运动 28-3- 政正 3为×经×名-1，斯以吉号著都互为 52 ■量点1未找全轴对称圆形的对将轴。 1,填空：写出下面轴对称图形的对称轴条数。 2.判感 只有一条对轴。〔 倒数 ( =5-清 马酒6利用聚法分配建简算时，荐易渴爱某 易用固2误认为图形平移的证需是平移懒后 个数。 而个图形之闻的方格草。 碧化100分数学五年下骨 37 判断：如图，肥图形A先向下平移1格，再向 左平移4格得到图形B n.个 (3)一个长方体（如图），知果高增加？厘 2一个保围杯和一个琉聘杯的体积相等，则 来就变成一个正方体。这时表面积比 它门的物职也相等 马直4而被转后的图形时，改变了围形的原 原来增加了8平方粗米，原来长方体 有形狱。 的体积是( 立方厘米 圆山国6在计算体积或容积时，忽略T要先统 一单位。 因回3弄反题时针授特和送时针业特 国出下图中三角形绕点0逆射针旋转9后 A81 B.1路 1,殖空：一个长方体油箱的客积是21升，从 的图形。 C,14H D.216 里面量长0厘米、宽21短米，这个油箱 选择：把图形厂烧点A顺时针能轮90心后 日册山4误将表面积和体职进行比较 高()厘米， 得到的阁形是 判断：棱长是8厘米的正方体，它的体积和表 2.解决间题：一个盛玻鸭水的长方体塑料 A 辅，从内都量长为0.0米，宽为0.35米高 雀积相等 为4，米。若将南桶的敢璃水倒人1，开 因5误以为将积就是体积。 的小桶中（女阳），能同满多少桶 图形的认识与测量 判断： 1.容积是20毫升的知子，它的体积一定 国面1溪认为托方体的每个面都是长方形。 易面直3对长方体，正方体拼接或桥制过程中 比200立方用米大 15看 1,判断：一个长方体巾最多有十条长度相等 表而积的变化认识不清。 的棱 2,选择：如果一个长方体有国个面的面积相 1,坑空：肥三个棱长悬4厦米的正方体木块 统计与探索乐园 等，其余两个面一定是() 拼载一个长方体后，表底积比草米诚少 A,长方形 B.正方形 了( )平方厘米 训山1在复式析线统计雷中，客易看错围例 3.李（和刘云第 天的成续相装量 C长方形或正方形 大，相差 )下 2.选择： 或漂看两个量对应的数。 口品白2用长方体、正方体的表面积解澳实际 下面是李欣和刘云算绳成情的策计图， 1)一个长3厘米，宽与高都是2耀米的长 马周2求总人时时，没有减去重复部分 问题时，多算或少蜂某些直 成境（下 填空： 解决问通： 方体，指它挖蒋→个棱长1厘案的小正 170 一 1.学校艺术节文艺演出中，五(1》班有14人 1.亮亮要敏一个长5分米，宽4分米，高3分 方体（如图），它的表面积( 参加年路表演，有2人参加合稍表演，两 米的长方体无重收纳萄，至少要用多少平 163 项都参加的有6人，五(1)班参相这两项表 A.比原来大 160 方分米的蛋板？（桂口处易略不计） 流的一