内容正文:
第9章 多边形
9.1 三角形
1.认识三角形
第2课时 三角形的高、中线与角平分线
华师吉林 七年级下
三角形的高
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1.下列四个图形中,画△ABC中AB边上的高,画法正确的是( B )
A
B
C
D
B
1星题 基础练
2.如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点,
那么这个三角形是( C )
A.锐角三角形 B.钝角三角形
C.直角三角形 D.以上都有可能
C
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3.在直角三角形ABC中,AC=6,AB=8,BC=10,则该三
角形斜边上的高为( C )
A. B.7.5
C.4.8 D.8
C
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三角形的中线
4.【知识初练】三角形的中线是三角形的顶点与对边 中点 所连的线段.如图,在△ABC中,点D是BC边的中点,则线段AD为△ABC的一条中线,可得关系式为BD= CD = BC ,另外,由于△ABD和△ACD等底同高,故△ABD与△ACD的面积 相等 .
中
点
CD
BC
相等
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5.如图,AD是△ABC的中线,AB=4,AC=3.若△ACD的周
长为8,则△ABD的周长为 9 .
9
点拨:由△ACD的周长为8,AC=3,AD为
△ABC的中线,易得BD+AD=5,又知AB=4,则△ABD的周长=AB+BD+AD=9.
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6.如图,已知点E、F分别为AD、CE的中点,且S△ABC=12,
求图中阴影部分的面积.
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解:∵点E是AD的中点,
∴△BDE的面积是△ABD面积的一半,△CDE的面积是△ACD面积的一半.
∴易得△BCE的面积是△ABC面积的一半,
即S△BCE=×12=6.
∵点F是CE的中点,∴阴影部分的面积是△BCE面积的一半,即阴影部分的面积为×6=3.
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三角形的角平分线
7.【知识初练】如图,若BD是△ABC的角平分线,则∠ABD=∠ DBC =∠ ABC .
DBC
ABC
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8.【创新题】如图,小林已经画出了一个三角形的两条角平
分线,他说:“我不用再将第三个角平分,就能画出第三条角平分线.”他的做法是 连结CO并延长,交AB于点F . 他这样做的理由是 三角形的三条角平分线交于一点 .
连结CO并延长,交AB于点F
三角形的三条角平分线交于一点
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9.如图,若∠BAD=∠CAD,则AD是△ABC的角平分线.这
个说法 不对 (填“对”或“不对”),理由: AD虽然是线段,但点D不是边BC上的点,所以AD不是△ABC的角平分线 .
不对
AD虽
然是线段,但点D不是边BC上的点,所以AD不是△ABC的
角平分线
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10.如图,在△ABC中,∠1=∠2=∠3=∠4,则下列说法一定正确的是( B )
A.AD是△ABE的中线
B.AE是△ABC的角平分线
C.AF是△ACE的高
D.AE是△DAF的中线
B
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2星题 中档练
11.[长春榆树期末]如图,已知P是△ABC的边AB上一个动
点,AB=6,△ABC的面积为12,则CP的长度的最小值是( D )
A.1 B.2 C.3 D.4
思路点睛:当CP是△ABC的高时,长度最小.
D
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12.[长春榆树四校联考]如图,在△ABC中,E是边BC上的一
点,EC=2BE,D是AC的中点,设△ABC,△ADF,△BEF的面积分别为S1,S2,S3,且S1=12,则S2-S3= 2 .
2
思路点睛:由题图可知S2-S3=S△ABD-S△ABE,
然后根据“D是AC的中点”以及“EC=2BE”,再结合S1分别求出△ABD的面积和