内容正文:
病 毒 无 情
人 间 有 爱
一沙一世界,一花一天堂。
第五课 品出情感的韵味
01
体味美好情感
感动中国年度人物:张桂梅
从中你体味到了哪些美好的情感?
90岁老人照顾64岁患病的儿子
并肩作战的同事
隔着病房玻璃亲吻的爱人
亲 情
友 情
爱 情
一、体味美好情感 :
责任感
自豪感
成就感
爱国情
一、体味美好情感 :
生命,总是充满希望。生活,从不缺乏美好。即使在疫情肆虐的当下,我们也经常能体会到美好和感动。
1、美好情感的有哪些作用/意义?
①美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。
②美好情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。
结合生活实际,思考如何获得美好情感?
美好情感
美好情感的获得
阅读
实践
人际交往
注意:情由心生,不能强迫。
2、如何获得美好情感?美好的情感的获得途径?
①情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的的,不能强迫。
②我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。(最重要的)
③ 我们还可以通过完成一项自己喜欢的活动、帮助他人、走进博物馆或大自然、欣赏艺术作品等方式创造正面的情感体验。
④学会承受一些负面情感,善于将负面情感转变为成长的助力。
欣赏艺术作品
3、如何创造正面的情感体验?
帮助他人
完成一项自己喜欢的活动
走进博物馆或大自然
小南报名参加了学校的科技兴趣小组,看到自己与其他同学的发明成果,小南心里特别高兴。
创造正面情感
思考
小南获得了什么样的情感?
1
这种情感属于什么情感?他是通过什么途径获得的?
2
获得这种情感还有哪些途径?
3
成就感、
满足感。
正面情感。
通过实践获得的。
帮助他人、走进大自然、欣赏艺术作品等。
这些情感体验是正面的吗?
焦 虑 感
作业太多怎么办
明天又要考试了
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这些情感体验是正面的吗?
挫 败 感
竞选班干部失利
体检不合格
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有时候,情感体验并不总是正面的,我们还会有一些负面情感体验。
他们会给我们带来不愉快、不舒服的负面感受,但它们一定是坏事吗?
羞耻感、挫败感、焦虑感
正面情感
负面情感
成就感
挫败感
羞耻感
满足感
焦虑感
请把对应的内容用直线连起来!
连一连
看到此情此景,我们除了想到感动温馨,还会想到什么?
我谢谢你挽救我的生命,我回谢你对我的无限信任……2月23日,绍兴人的朋友圈被一张一名小男孩和一位护士面对面互行鞠躬礼的照片刷屏了,画面单纯而美好,感动了许多人。小患者治愈出院时向护士鞠躬致谢,护士随即鞠躬答谢!!原来这就是医生患者最完美最简单的关系:我谢谢你挽救我的生命,我回谢你对我的无限信任…… 照片中的这位护士,她 是绍兴市中心医院的感染三病区护士长曹玲玲。而照片中的小男孩名叫泽泽(化名)
一张百年老照片也被挖了出来:时任浙医二院前身广济医院院长的英国人梅滕更医师查房时,一位小患者彬彬有礼地向梅医师鞠躬,深谙中国礼数的梅医师也深深鞠躬回礼。跨越百年的照片,定格了相似的瞬间,相似的情感!!这个“穿越”时空的巧合,背后是医患之间的尊敬与信任,就是应该这样,美好和单纯!!
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4、如何正确认识负面情感?负面情感体验的意义?
①生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义。
②羞耻感、焦虑感和挫败感等会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受。但是体验负面情绪感受未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历,使生命变得更加饱满丰盈。
③学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,从中获得美好的情感体验,不断成长。
积极+消极
怎么做
我谢谢你挽救我的生命,我回谢你对我的无限信任……2月23日,绍兴人的朋友圈被一张一名小男孩和一位护士面对面互行鞠躬礼的照片刷屏了,画面单纯而美好,感动了许多人。小患者治愈出院时向护士鞠躬致谢,护士随即鞠躬答谢!!原来这就是医生患者最完美最简单的关系:我谢谢你挽救我的生命,我回谢你对我的无限信任…… 照片中的这位护士,她 是绍兴市中心医院的感染三病区护士长曹玲玲。而照片中的小男孩名叫泽泽(化名)
一张百年老照片也被挖了出来:时任浙医二院前身广济医院院长的英国人梅滕更医师查房时,一位小患者彬彬有礼地向梅医师鞠躬,深谙中国礼数的梅医师也深深鞠躬回礼。跨越百年的照片,定格了相似的瞬间,相似的情感!!这个“穿越”时空的巧合,背后是医患之间的尊敬与信任,就是应该这样,美好和单纯!!
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传递情感正能量
正能量
指的是一种健康乐观,积极向上的动力和情感,是社会生活中积极向上的行为。当下,所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,都可以称为 “正能量”
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每年评选感动中国