内容正文:
专题05 古诗词鉴赏(2)
一、选择题
1.(2023•青川县)下列诗句中不是描写中国传统节日的一项是( )
A.家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
B.春风又绿江南岸,明月何时照我还。
C.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
D.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
2.(2023•叙永县)丁聪在制作班级纪念册时,想在“难忘师恩”板块写两句诗来表达对老师的敬意。下列诗句中哪项最为贴切?( )
A.海内存知己,天涯若比邻。
B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
C.随风潜入夜,润物细无声。
D.百川东到海,何时复西归?
3.(2023•邻水县)下列诗句被赋予人的品格和志向不恰当的一项是( )。
A.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。——孤高傲世
B.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。——冰清玉洁
C.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——刚正不阿
D.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。——乐观向上
4.(2023•兴文县)下列关于名句的理解错误的一项是( )
A.“少壮不努力,老大徒伤悲。”(劝诫世人珍惜时间,努力奋进)
B.“穷则变,变则通,通则久。”(告诉我们遇事要钻牛角尖)
C.“听君一席话,胜读十年书。”(与对方交谈时间短,但是受益很大)
D.“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”(劝诫人们及时孝敬、陪伴父母)
5.(2023•广安)下列加点字解释有误的一项是( )
A.纤纤擢素手 素:白皙。
B.烈火焚烧若等闲 等闲:空闲。
C.惟弈秋之为听 惟:只。
D.孰为汝多知乎 知:同“智”,智慧。
6.(2023•合江县)下列诗句没有运用托物言志手法的一项是( )
A.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
B.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
C.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
D.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
7.(2023•旌阳区)下列诗句中,作者表达的情感与“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”相同的是( )
A.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
C.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
D.春风又绿江南岸,明月何时照我还?
8.(2023•岳池县)下列加点词解释有误的一项是( )
A.百啭无人能解,因风飞过蔷薇——借着风势
B.《游园不值》——不值得,不值当
C.江上往来人,但爱鲈鱼美——单单,只是
D.《卜算子•送鲍浩然之浙东》——往,去
9.(2023•龙马潭区)下列诗句中与其他三句表达的感情不同的一句是( )
A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
B.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
C.死去元知万事空,但悲不见九州同。
D.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
10.(2023•阆中市)诗人有时会在诗句中赋予事物人的品格和志向。下列不属于这类诗的是哪一项?( )
A.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
B.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
C.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
D.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
二、填空题
1.(2023•三台县)诗歌鉴赏。
浣溪沙
游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。
(1)下面是对这首词的分析,不正确的一项是 。
A.上阕写景,描绘了三幅画面,表现了环境的清幽。
B.“萧萧暮雨子规啼”一句,写黄昏时萧萧细雨中杜鹃的啼叫声,正所谓鸟鸣山更幽,以声村静,更显静谧。
C.下阕抒情,为了表现时光易逝、青春难留的思想,作者用河水西流的现象阐述了人生不可以重来的道理。
D.全词语言浅显,音韵和谐,情、景、理交融。
(2)请用形象的语言描绘“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。”展示的画面。
2.(2023•平昌县)品读古诗词。
浣溪沙①
山下兰芽短浸溪②,松间沙路净无泥,萧萧③暮雨子规④啼。
谁道人生无再少⑤?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡⑥。
注释:①浣溪沙:词牌名。②短浸溪:指初生的兰芽浸润在溪水中。③萧萧:这里形容雨声。④子规:杜鹃鸟。⑤无再少:不能再回到少年时代。⑥休将白发唱黄鸡:不要因老去而悲叹。唱黄鸡,语出白居易“黄鸡催晓丑时鸣”,比喻时光流逝。
(1)《浣溪沙》是 代文学家 在贬官黄州期间所写的一首词。
(2)词的上阕描绘了一幅什么样的画面?是由哪些意象构成的?请简要叙述。
(