6.3 国家行政机关 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

思考 图1至图3中的工作人员分别是哪些政府部门的工作人员？ 图1 图2 图3 图1是交通警察，属于公安部门； 图2是税务人员，属于税务部门； 图3是工商人员，属于工商部门。 课堂导入：运用你的经验P85 行政机关 6.3 国家行政机关 第三单元 人民当家做主 第六课 我国国家机构 这节课我们要学习三个部分的内容。 核心素养 政治认同 法治观念 责任意识 知道国家行政机关的含义、组成和职权，知道国家行政机关是国家权力机关的执行机关。 懂得依法行政、依法监督国家行政机关工作人员的重要意义。 增强主人翁意识，加强对政府工作的监督。 自主学习 1、行政机关的含义及组成。 2、国家行政机关与权力机关的关系？ 3、国家行政机关与人民的关系？ 4、国家行政机关的职权。 5、依法行政对行政机关的要求？ 第一部分 国家权力机关 的执行机关 过渡：人民政府就在我们身边，为我们提供管理和服务。 探究活动一：国家行政机关 根据视频并结合教材P85-86谈谈国家行政机关的含义、性质、组成。 含义：行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。 性质： 国家权力机关的执行机关。 构成： 由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。 国家行政机关 中央人民政府（国务院） 地方各级人民政府（省、市、县、乡镇政府） 我国宪法第八十五条规定：中华人民共和国国务院，即中央人民政府，是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关。 领 导 行政层级不同 职权也不同 我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。 组成 中央 →国务院 部（民政部、教育部、外交部、农业农村部、财政部......） 委（发改委、民族事务委、卫健委...... ） 地方 →省：厅（教育厅、公安厅......） →市、县：局（教育局、公安局......） 县级以上设若干工作部门： 我国县级以上各级政府工作部门 发展和改革委员会 民政部门 教育部门 财政部门 科技部门 国土资源和房产管理部门 设立目的：县级以上各级人民政府设若干工作部门，这些部门分工不同，它们分别在各自职权范围内为人民群众提供服务，它们又相互配合，共同致力于提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。 劳动和社会保障部门 知识拓展 居委会 村委会 思考：居委会和村委会是国家行政机关吗？ 居委会和村委会都不是国家行政机关。城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性自治组织。 探究活动二：国务院总理李克强向全国人大作政府工作报告 2023年3月5日，国务院总理李克强在十四届全国人大一次会议作政府工作报告。2023年政府工作报告回顾了过去一年，国内生产总值增长3%，城镇新增就业1206万人，粮食增产74亿斤;过去五年，在经济发展、脱贫攻坚、科技创新等方面取得突出成功；同时提出了对今年政府工作的建议。 观看视频并思考： 1、国务院总理李克强为什么要向全国人大作政府工作报告？ 2、我国的国家行政机关和国家权力机关的关系是怎样的？ 1、国务院总理李克强为什么要在全国人大会议上作政府工作报告？ 原因：国务院由全国人民代表大会选举产生，要对全国人大负责，受全国人大监督。 2、我国的国家行政机关和国家权力机关的关系是怎样的？ ①国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。 ②各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作。 ③县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间，对本级人大常委会负责并报告工作。 人民代表大会 （常务委员会） 人民政府 负责、报告工作 产生、监督 思考： 阅读材料，结合课本和新课程知识清单相关内容，小组合作探究、讨论，思考问题，然后回答问题。（2分钟） 材料展示：2022年3月31日上午10:00，上海举行疫情防控工作新闻发布会。上海市政府秘书长马春雷介绍了本市疫情防控最新情况，并代表上海市政府向全体市民对上海市政府防控工作的配合表示了感谢，对一些防控措施执行不到位、落实不到位，对封控地区群众生活保障不够周到的问题表示诚恳接受大家的批评，并努力改进。 思考：上海市政府秘书长马春雷为什么要向民众介绍本市疫情防控的最新情况，并对疫情防控存在的问题要努力改进？ 因为人民是国家的主人，国家行政机关必须全心全意为人民服务，建设人民满意的服务型政府。 探究活动三： 3.行政机关与人民的关系 (要建设人民满意的服务型政府) 人民 人大代表 人民代表大会 行政机关 全心全意为人民服务 选举 组 成 产 生 国家权力机关的执行机关 ①原因：人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民，是人民授予的。 ②要求：行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。 3、行政机关与人民的关系（为人民服务的