11 十六年前的回忆（课件）2023-2024学年统编版语文六年级下册

十六年前的回忆 同学们，你们还记得我们曾经学过的和革命先烈有关的诗歌吗？谁能为大家来背一背？ 一首首慷慨激昂的诗，不禁让我们想起了那些为了新中国的成立，面对枪林弹雨视死如归的革命先烈们，李大钊就是其中的一位，今天我们就一起来学习李大钊的女儿李星华写的一篇回忆文章《十六年前的回忆》。 课文题目是“十六年前的回忆”，在这么久的时间里，作者回忆了些什么，回忆了谁？ 他就是—— 李大钊先生 3 李大钊，字守常，河北乐 亭人。1907年考入天津北洋法 政专门学校 ，1913年毕业后东 渡日本，入东京早稻田大学政 治本科学习。李大钊同志是中 国共产主义的先驱，伟大的马 克思主义者、杰出的无产阶级 革命家、中国共产党的主要创 始人之一，他不仅是我党早期卓越的领导人，而且是学识渊博、勇于开拓的著名学者，在中国共产主义运动和民族解放事业中，占有崇高的历史地位。 简介 李星华(1911-1979) 李大钊的女儿，中华人民共和国成立后，一直从事教学和民间文学研究工作。 主要作品:《回忆我的父亲李大钊》《白族民间故事传说集》《十六年前的回忆》等。 作者简介 5 当时中国军阀割据，北洋军阀首领张作霖在帝国主义分子的支持下，下令逮捕共产党人。1927年4月6日早晨，李大钊被捕。这篇课文是按照李大钊同志被捕前、被捕、被审、被害之后的顺序写的，分为四个层次。 了解背景 学习目标 1.会写“阀、避”等字，会写“埋头”“整理”等词语。 2.查阅资料，了解相关历史背景。 3.理清课文按照时间顺序写了哪些事；体会照应和对比烘托手法在文中的作用。 4.品读描写李大钊语言、动作、外貌的语句，从中感受李大钊的可贵品质。 词语我会认 埋头 幼稚 含糊 避免 局势 严峻 轻易 尖锐 僻静 魔鬼 苦刑 残暴 匪徒 法庭 执行 暂时 宪兵 侦探 zhì bì jùn mó fěi zàn xíng tíng xiàn pì zhēn 阀 避 屉 魔 僻 瞅 砖 哼 执 刑 绞 我会写 好处 《十六年前的回忆》 1927年4月28日，我永远忘不了那一天，那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。 点题照应 突出作者无法忘记父亲去世的这一天，以及对父亲深深的悼念之情 默读思考 默读课文的2-32自然段，并思考： 作者回忆了十六年前的哪些事情？找出相对应的段落，概括地说一说。 2—7 自然段：写父亲被捕前的一些事情。 8—17自然段：写父亲被捕的经过。 18—29自然段：写父亲最后一次和我们见面的情景。 30—32自然段：写父亲被害后，一家人非常悲痛。 时 间 顺 序 被捕前 被捕时 法庭上 被害后 那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。 1927年春天 从这句话中可以体会出李大钊每天起早贪黑，废寝忘食地为革命事业奔忙。埋头整理书籍可以看出丽大招也非常紧张局势怕党的机密文件落入敌人之手，表明他忠于党的事业。 被捕前 后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。 “为了避免……烧掉。”这句话有什么作用？ 这句话与第2自然段中的“ 我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去”相照应。解开了“我”心中的疑惑，也说明了当时的局势很严峻。 ①父亲早出晚归； ②张作霖要派人检查； ③父亲烧了一些书籍和文件； ④含糊地对待我的提问； ⑤工友阎振三被抓 局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说∶“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。 高度的革命责任感，舍身为党的革命大无畏精神。 反问句：不是常对你说吗? 我哪能离开呢? 李大钊坚决不离开北京，不离开自己的工作岗位。 坚持到底 忠于党 为了革命工作，他早已把个人安危置之度外，表现了他对革命高度负责的精神。 被捕时 　 可怕的一天果然来了。 “果然” 说明这一天的到来，在意料之中。 “什么？爹！”我瞪着眼睛问父亲。 　 “没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。” 说明父亲对敌人的到来早有准备，表现了他的临危不惧、沉着镇定。 父亲不慌不忙地向外走去。 “不慌不忙”不仅让我们看到了李大钊早已将生死置之度外的革命精神，更与敌人的来势汹汹形成强烈对比。 19 写出了“我”当时紧张、恐惧的心情。 一会儿，外面传