内容正文:
8.1.2功率导学案
学习目标:
1.理解功率的概念。
2.掌握平均功率与瞬时功率的区别,能用功率的定义式P=及功率与速度的关系式P=Fv进行有关分析和计算(重难点)。
一、对功率的理解
建筑工地上有两台起重机将重物吊起,下表是它们的工作情况记录:
起重机编号
被吊物体重力
匀速上升速度
上升的高度
所用时间
做功
A
2.0×103 N
4 m/s
16 m
4 s
B
4.0×103 N
3 m/s
6 m
2 s
(1)两台起重机哪台做功多?
(2)哪台做功快?怎样比较它们做功的快慢呢?
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梳理与总结:
1.功率
(1)意义:功率是表示做功的________的物理量。
(2)定义:功W与完成这些功所用________之比。
(3)定义式:P=________。单位:________,简称________,符号是________。
(4)功率是________(选填“标”或“矢”)量。
2.应用公式P=解题时,必须明确是哪个力在哪段时间(或过程)内做功的功率。
二、功率的计算
在光滑水平面上,一个物体在水平恒力F作用下从静止开始做加速运动,经过一段时间t,末速度为v。求以下两个功率并指出是平均功率还是瞬时功率。
(1)在t时间内力F的功率;
(2)在t时刻力F的功率。
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梳理与总结:
1.平均功率的计算
(1)平均功率表示物体在某段时间内做功的快慢;
(2)利用=;
(3)利用=Fcos α,其中F为恒力,为物体运动的平均速度。
2.瞬时功率的计算
瞬时功率表示力在某时刻做功的快慢。利用公式P=Fvcos α,其中v为瞬时速度。
若vcos α为物体的速度在力F方向上的分速度,则P=F·vcos α;
若Fcos α为物体所受外力在速度v方向上的分力,则P=Fcos α·v。
3.平均功率大的物体,瞬时功率不一定大。
总结提升
(一)求解功率的步骤
1.首先明确求哪个力的功率,即求某个力的功率,还是求物体所受合力的功率。
2.若求平均功率,应该明确求哪段时间内的平均功率,然后根据公式P=或P=F求解。
3.若求瞬时功率,需要明确是哪一时刻或哪一位置,再确定该时刻或该位置的速度,应用公式P=Fv进行求解。如果F、v不同向,成夹角α,应用公式P=Fv·cos α进行计算。尤其应该注意F与v的同时性。
(二)P=Fv中三个量的制约关系
定值
各量间的关系
应用
P一定
F与v成反比
汽车上坡时,要增大牵引力,应换低速挡减小速度
v一定
F与P成正比
汽车上坡时,若速度不变,应加大油门,增大输出功率,获得较大牵引力
F一定
v与P成正比
汽车在平直高速路上,加大油门增大输出功率,可以提高速度
三、练习巩固
1.某人用同一水平力F先后两次拉同一物体,第一次使此物体从静止开始在光滑水平面上前进l距离,第二次使此物体从静止开始在粗糙水平面上前进l距离。若先后两次拉力做的功分别为W1和W2,拉力做功的平均功率分别为P1和P2,则( )
A.W1=W2,P1=P2
B.W1=W2,P1>P2
C.W1>W2,P1>P2
D.W1>W2,P1=P2
2.仰卧起坐是《国家学生体质的健康标准》中规定的女生测试项目之一。若某女生一分钟内做了50个仰卧起坐,其质量为50 kg,上半身质量为总质量的0.6倍,仰卧起坐时下半身重心位置不变,g取10 m/