7.1 单音与和声（2024年春新版）【精品课件】-【帮课堂】2023-2024学年七年级道德与法治下册同步学与练（统编版）

第七课 共奏和谐乐章 在 集 体 中 长 成 7.1 单音与和声 学习目标 1.个人意愿和集体规则的关系？P62-63 2.个人意愿与集体原则发生冲突的原因？P63 3.如何处理个人意愿与集体规则的冲突？P64 4.如何认识个人利益和集体利益之间的关系？P64-65 5.怎样让集体更和谐？P64-65 个人意愿与集体规则 PART 01 运用你的经验 学校严令穿校服。可是校服的颜色、款式我实在不喜欢。 我想带手机上学，可学校不允许。 学校篮球队吸纳我为新队员，但考虑到球队有严格的训练规定，我不愿参加。 ..................................... （1）你在集体生活中遇到过类似的冲突吗？ （2）上述同学的需求分别是什么？如果实现会有什么后果？ 在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则，这些规则能够保证集体的和声更和谐。 个人 意愿 集体 规则 冲 突 当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。 当个人意愿与集体规则一致? 遵守和维护 1.个人意愿和集体规则的关系？P62-63 ①每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。 ②当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。 ③有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。 如果我们不服从这些要求和规则，可能给集体带来哪些影响？ 对个人又有哪些影响？ 我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。 这可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能是个人和集体的需要不同。 思考： 2.个人意愿与集体原则发生冲突的原因？P63 ①可能基于一方有不正当或不合理的要求。 ②可能基于个人和集体的不同需要。 探 请按照下列提示，回忆在集体生活中发生过的冲突事件，以及当时自己对冲突的反应，分析自己和集体的不同需要。 究 面对上述冲突，你有哪些理智的处理办法？ 与 分 享 冲突事件 我的反应 我的需要 集体的需要 班级排练集体舞的站位问题。 与同学发生争执，生气地退出排练。 虽然我个子高，但我还是希望能站在第一排。 个子矮的站在前排，个子高的站在后排。 集体要求 平衡点 个人意愿 解决办法： ①面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。 ②实际上，个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。 ③理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。 3.如何处理个人意愿与集体规则的冲突？P64 ①面对冲突，通常会让个人意愿服从集体的共同要求； ②理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，找到解决冲突的平衡点。 个人意愿 集体要求 让和声更美 PART 02 这个班级的学生会受到什么影响? 如何改变班级的这种状况? 我校七年级（7）班，许多同学只关心自己的学习，很少有人愿意参加集体活动；上课时有人讲话，影响老师教学；卫生打扫马虎，教室脏乱…… 随着集体的发展和进步，原有的某些共同要求变得不合时宜，需要适当修改、完善。对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。 集体主义是个人与集体辩证统一关系在道德上的反映，也是集体利益与个人利益发生矛盾时正确的价值取向。 它要求一切以人民群众的利益为根本出发点；强调集体利益的道德权威性，坚持集体利益高于个人利益，个人利益服从集体利益。 “ ” 集 体 主 义 集体主义 坚持集体主义意味着放弃个人利益吗？ 坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己不顾他人的个人的极端个人主义。 NO！ 4.如何认识个人利益和集体利益之间的关系？P64-65 ①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。 ②当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。 ③坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己不顾他人的极端个人主义。 （1）回避：暂时冷却处理，以避免出现过度激化的僵局。 （2）迁就：抑制自己的需求，满足其他人的需求，以维持表面的和气。 （3）强迫：迫使对方让步，以满足自己的需求。 （4）妥协：双方各让一步，达成协议。 （1）请分析一下以上方式可能产生的结果。 （2）你赞同哪种方式？为什么？ 面对集体中个人之间的冲突时，主要有以下几种处理方式： 5.怎样让集体更和谐？P64-65 ①尽力做好自己，遵守规则，保持集体的和谐之美。 ②通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。 ③正确处理好个人利益和集体利