2024年中考物理二轮复习讲与练 第5讲 回声及利用

第5讲 回声及利用 ( 学习目标： 1. 了解 回声的产生 ； 2. 知道听到回声的条件 ； 3 . 知道回声的利用 ； ) 知识点 1 回声的产生 回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的声音叫回声（如：高山的回声，夏天雷声轰鸣不绝，北京的天坛的回音壁） 1、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上（教师里听不见老师说话的回声，狭小房间声音变大是因为原声与回声重合）； 例题讲解 一．选择题 1．对着山崖呼喊，人能听到回声并把它和原声区分开的是（　　） A．人距山崖5m B．人距山崖15m C．人距山崖20m D．人距山崖很远 【解答】解： 如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上，人就会把回声与原声区分开，如果不到0.1s，就不会区别开，回声与原声混在一起，原声就加强了。 声音在空气中传播的速度为340m/s， 由v＝得： s＝vt＝340m/s××0.1s＝17m。 可见人能听到回声并把它和原声区分开，人到山崖的距离要大于17m即可，不需要很远。 故选：C。 2．如图所示是天坛公园的回音壁，它是我国建筑上的一大奇迹。回音壁应用的声学原理是（　　） A．声音能够在空气中传播 B．声音的反射 C．利用回声增加原声的现象 D．声音能够在墙壁中传播 【解答】解：人站在北京天坛的回音壁内说话，其他人可以在壁内的任何位置听到他的多次说话声，这种现象的原理是利用声音的反射，B正确，ACD错误。 故选：B。 3．为了参加国家优质课评比，老师带同学们去录播室录课，小明发现录播室墙壁和普通教室不同。如图所示，这种很多小孔的设计在声学方面所起作用是（　　） A．为了教室的美观 B．改善声音的音色 C．可以吸音，减弱声音的反射 D．增强声音的反射，使声音更大 【解答】解：录播室的墙壁上有许多跟蜂窝状似的小孔，可以减弱声音的反射；当声音传到这些墙面后，被反射到了不同的方向或被多次反射而吸收掉，这样就能减弱回声对原声的影响，保证较好的听觉效果。 故选：C。 4．下列各种声现象中，分析正确的是（　　） A．弹吉他时，调节琴弦的松紧，是为了改变声音的响度 B．在探究声音的传播条件时，用到了理想实验法 C．在教室里没有产生回声，所以教室里我们听不到回声 D．人耳听声的范围在20﹣2000Hz之间 【解答】解：A、弹吉他时，调节琴弦的松紧，这主要是为了改变声音的音调。故A错误。 B、探究声音的传播条件时，由于不能将瓶中的空气抽空，所以不能形成绝对的真空，故真空不能传声的结论是在实验的基础上推理出来的，所以采用的是理想实验法；B正确； C、在教室里，由于我们说话的地点离墙较近，当我们说话时，声音传到墙壁上反射回来的时间与我们说话的时间几乎是同时的，时间差短，因此人耳区分不开原声与回声，故C错误； D、正常情况下，人的听觉范围在20Hz﹣20000Hz，D错误； 故选：B。 5．剧院及音乐厅，四周墙壁常挂呢绒帘幕，同时墙壁会做成凹凸不平像蜂窝似的，这是为了（　　） A．吸收声波，减小嘈杂的回声 B．易于反射声波，增大声音 C．提高声音的音调 D．装饰、美观 【解答】解：剧院及音乐厅的四周都做成凹凸不平的、象蜂窝状的墙壁，可以减弱声音的反射；当声音传到这些墙面后，被反射到了不同的方向或被多次反射而吸收掉，这样就能保证较好的听觉效果。 故选：A。 6．天坛公园的回音壁是我国建筑历史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是下面的（　　） A．声音在墙壁中的传播 B．声音的反射 C．声音在空气中的传播 D．利用声音的折射现象 【解答】解：由于回音壁的墙体特殊构造，易于声音的反射；墙壁反射的声波和原声重叠时，会增强原声，因此回音壁的原理是声音的反射，故B正确、ACD错。 故选：B。 二．填空题 7．回声是指声音在传播过程中，遇到较大障碍物被反射回来又传入人耳的声音。人耳区分开回声和原声的最短时间间隔是 　 　s，即人到障碍物的距离必须在 　 　以上，才能听到自己讲话的回声；否则，回声和原声混合在一起，使原声加强。比如：同学们在空教室讲话比在操场上讲话声音要洪亮，就是这个原因。（气温15摄氏度） 【解答】解：如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上，人们才能将回声和原声分开， 声音传到障碍物的时间为t＝×0.1s＝0.05s，声音在空气中的传播速度为v＝340m/s， 根据v＝，则人距离障碍物最短距离为： s＝vt＝340m/s×0.05s＝17m。 故答案为：0.1；17m。 8． 声音在每秒内传播的距离叫声速，单位是m/s；声音的传播速度与介质的种类和介质的 　 　有关，通常情况下，回声与原声在时间上要相隔0.1s以上人们才能区分开来，那么人们能听到回声时离障碍物的距离至少为