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6.2《测量物体的质量》同步练习 苏科版物理八年级上册 一、选择题 1.下列质量接近50克的是( ) A.一个鸡蛋 B.一只鸡 C.一个中学生 D.一头大象 2.关于托盘天平的使用方法,下列说法正确的是( ) A.调节横梁平衡时,指针指在分度盘左边,应向左调节平衡螺母 B.称量物体质量的过程中,在加减砝码应该用手轻拿轻放砝码 C.称量的时候,被测物体应放在左盘中,砝码应放在右盘中 D.称量物体质量过程中,向右移动游码,相当于向左盘中加砝码 3.用天平测一颗如图所示的手机上的小螺丝钉的质量,以下做法正确的是( ) A.先测出一百颗螺丝钉的质量,再除以一百,得出一颗螺丝钉的质量 B.把一颗螺丝钉放在左盘中,拨动游码仔细测量 C.把一颗螺丝钉和一个钩码同称,再减去一个钩码的质量 D.把一颗螺丝钉放在左盘中,多次仔细测量,取平均值 4.小明在做用托盘天平测物体质量的实验前,首先调节了天平的平衡螺母,使天平平衡,但是他没有注意到游码处于如图所示的位置,在实验后,他得到的物体的质量为52.4g,问他测的物体的实际的质量是( ) A.52.4g B.52.2g C.52.6g D.必须重新测量 5.在“用天平称物体质量”的实验中,张强同学用已调节好的天平在称物体质量时,通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点,这时应该( ) A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁右端螺母向左旋进一些 C.把天平右盘的砝码减少一些 D.向右移动游码 6.某学生欲称量5.3g氯化钠,他在左边托盘上放了5g砝码,又把游码移到0.3g处,然后在右边托盘上加氯化钠直到天平平衡,这时托盘上氯化钠的实际质量是( ) A.5.3g B.4.7g C.4.0g D.5.6g 7.用天平测出质量100g的水,步骤有:a、使天平的横梁平衡;b、往右盘加入,100g的砝码;c、把空玻璃杯放在天平的左盘上,往右盘加砝码以及移动游码,使天平横梁平衡;d、要空玻璃杯中慢慢注入水使横梁平衡,这时玻璃杯中的水这是所需称量的100g的水;在上述实验步骤中,正确的实验顺序是( ) A.a b c d B.a c d b C.a c b d D.a d c b 二、填空题 8.特殊测量方法: (1) 法。如想知道一堆一元硬币的个数,可以先称量出10个硬币的质量,然后再称量这堆硬币质量,用总质量除以10个硬币质量再乘以10就是这堆硬币的个数。 (2) 法。测量液体时,先测量容器的质量,然后再测量液体容器的总质量,则液体质量为。 9.以下测量工具中,测量质量的工具有 ;测量时间的工具有 。(选填序号)①沙漏②天平③磅秤④卷尺⑤日晷 10.若在调节天平时游码没有放在零刻线处,用这架天平称量物体时,称量结果将比物体质量的真实值 。若调节平衡的天平使用已磨损的砝码称量时,测量结果将比物体质量的真实值 。(填“偏大”或“偏小”) 11.物理课代表小聪用调节好的天平称橙子的质量,当天平平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图所示,则橙子的质量是 g。做完实验整理器材时,小聪发现天平上的砝码有一个生锈了,这会导致测量的质量 (选填“偏大”或“偏小”)。 12.实验课上,小明用托盘天平测量笔袋质量,将笔袋放在调好的天平左盘,向右盘加减砝码,当加上最小砝码时,指针偏转情况如图所示。于是他向右移动平衡螺母,使横梁平衡,则他测量的结果偏 。正确的做法是:不移动平衡螺母,而应 ,直到横梁再次平衡。 13.某人在调节天平时,忘了将游码归“0”,这样测量结果会偏 ;若调节天平横梁平衡时,游码左端位于0.4g的位置,测量质量时,天平平衡,砝码质量为65g,游码指在0.6g的位置,则物体的实际质量为 g。 14.军军用实验室的天平称物体的质量,砝码盒内的砝码有100g一个,50g一个,20g两个,10g一个和 g,他将物体放在天平的右盘,天平平衡时,左盘砝码加游码示数的和为117g,则物体质量为 g。 15.在“用托盘天平测量物质质量”实验中,应先将天平放在水平桌面上,然后将 调节到标尺的“0”刻度处,发现指针左右摆动幅度如图甲所示,这时要将 向 (选“左”或“右”)移动,使天平平衡。若将物体放在天平的左盘,当右盘中有砝码50克,5克的各1个,10克的2个,游码位置如图乙所示,则被测物体的质量为 克。被使用的砝码中有因长久使用而被磨损的,那么被测物体的实际质量 (选“大于”或“小于”)测量值。 16.如图是小云为妈妈测量手镯质量时的部分操作,请找出图中的3处错误操作: ① ;② ;③ 。 17.在用“天平测物体质量”时,向右盘中添加砝码,应当按 (选填“质量由小到大”或“质量由大到小”)的顺序;如果天平的砝码磨损了,测量出的物体的质量比实际 (选填“偏大”或“偏小”);如果调节天平平衡时,游码没有移到“0”刻度线处,测量