第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 课件--2023-2024学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下

2024-03-25
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第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 中国北伐誓师 1 课程标准 理解两次世界大战之间亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响。 目录 CONTENTS 01 亚洲民族民主运动的高潮 02 非洲独立意识的觉醒 03 拉丁美洲的民族民主革命与改革 2 全世界进出口总额减少了40%……英国的对外贸易联系破坏了……法国被德军占领了经济发达的10个省,工农业生产损失严重。沙皇俄国永远从帝国主义列强的名单中勾销了。德国战败,削弱比英法更甚,陷入经济困境。 英国为了战争的需要,向埃及订货,从而促进了纺织、制糖、酒精、制革、榨油……等轻工业的发展。埃及的资本家随之加快了经营商业、参加外国股份公司及土地买卖和集中资本的过程。 一战后的欧洲 亚非拉民族民主运动背景 ①一战削弱了帝国主义力量,为民族民主运动提供了契机。 ②一战期间宗主国经济控制的放松,使殖民地半殖民地国家的民族资本主义得到一定程度的发展,使民族民主运动的阶级力量——资产阶级和无产阶级一步壮大。 ③受俄国十月革命的鼓舞及苏联政府对世界民族民主运动的支持。 拓展探究 亚洲民族民主运动的新高潮 壹 4 表现: 中国 国民大革命 印尼 反荷兰殖民斗争 越南 反法殖民斗争 西亚(伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等)反英、法殖民斗争 印度 反英殖民斗争。 表现 壹 亚洲民族民主运动的新高潮 荷兰:强迫种植制度 1926-1927:武装起义 1.1920年,印尼共产党成立。1926—1927年,印尼共产党领导了第一次反对荷兰殖民统治的武装起义,起义以失败告终。 2.1927年,苏加诺等人成立民族主义政党印尼民族党,取与殖民当局不合作政策,民族资产阶级开始掌握独立运动的领导权。 中国共产党机关刊物《向导》,对印尼人民的反殖民主义斗争表示深切的同情。 香料群岛:印度尼西亚等 印尼反荷兰殖民不合作斗争 壹 亚洲民族民主运动的新高潮 以眼还眼,世界只会更加盲目。 1.指导思想:非暴力不合作。 甘地出生在一个印度教家庭,父亲是当地土邦首相。19岁时赴英学习法律。1893年,甘地来到英统治下的南非,领导南非印度人争取权利。他把印度教的仁爱、素食、不杀生的主张,同《圣经》、《古兰经》中的仁爱思想相结合,并吸收了梭伦、托尔斯泰等人的思想精髓,逐渐形成了非暴力不合作理论。1915年,甘地回到印度,很快使"非暴力不合作"成为国大党的指导思想。 1920年,国大党通过甘地起草的新党章,“印度国大党的目标是印度人民用一切合法的、和平的手段,以实现民族自治”。甘地对自治的含义做了新的解释:如果有可能,在英帝国内实现自治;如果有必要,就脱离英帝国独立。 ——齐世荣《世界通史资料选辑》 【非暴力不合作】以爱、真理和非暴力争取印度的自治和独立,以及通过动员群众、运用非暴力不合作策略与英印当局进行斗争的思想。 印度非暴力不合作运动 壹 亚洲民族民主运动的新高潮 第一阶段 (1920~ 1922年) 全面抵制。放弃英国人授予的名誉职位等,罢课、离职、抵制法院和立法机关,恢复手工纺织,不买英国布,抗税。 第二阶段 (1930 ~ 1934年) “食盐进军”。甘地提出降低地税、废除食盐专卖、取消盐税、实行关税保护、释放政治犯等要求。 第三阶段 (1940~ 1942年) 发动要求英国立即撤离的“退出印度”行动。当局逮捕了甘地和国大党重要领导人,非暴力不合作运动陷入低谷。 2.过程:三大阶段,各具特色。 印度非暴力不合作运动 壹 亚洲民族民主运动的新高潮 壹 亚洲民族民主运动的新高潮 4.意义: ①打击了英国的殖民统治,推动印度民族民主运动发展(革命性)。 ②反映了印度人民要求独立的愿望,促进了印度人民的团结,增强了印度人民的民族自尊心和自信心,具有广泛的群众基础,为印度的独立奠定了基础(民族性)。 ③创立了一条反抗殖民统治的独特道路。甘地所创立的非暴力斗争理论,是印度人民伟大的精神财富。 局限性: ①把民族运动局限于非暴力的框架内,影响革命的深入发展(动摇性和妥协性)。 ②开展“手纺车运动”等,以落后文明抵制先进文明,不利于印度经济发展和社会进步。 3.性质:资产阶级领导的反对殖民主义压迫的民族解放运动。 印度非暴力不合作运动 壹 亚洲民族民主运动的新高潮 你怎么理解甘地的非暴力不合作思想? (1)非暴力不合作思想是甘地提出的争取印度自治和独立的思想,其目的是建立一个不受外国控制的、由印度人用道德原则治理的、使用最小量暴力的国家。 (2)这种思想扎根印度深厚的思想文化土壤,以爱、真理和非暴力为出发点,在自我道德完善的基础上实现群体的和谐共处,用善良

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