6.1 集体生活邀请我 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

5.传递情感正能量的意义 1.美好情感的作用 在品味情 感中成长 体味美 好情感 2.美好情感的获得的途径 3.负面情感的意义 传递情感 正能量 4.如何传递情感正能量 温故知新 第三单元在集体中成长 第六课“我”和“我们” 6.1集体生活邀请我 1.通过学习，了解集体及集体联结度的内涵，知道集体的力量是强大的. 2.通过过集体生活，增强集体荣誉感，在集体生活中自觉维护集体荣誉。 学习目标 3 01集体的温暖 冰雕连 班级 购物人群 地铁上的乘客 哪些图片属于集体？ 1.什么是集体？ 集体是人们联合起来的有组织的整体。 有组织的 有共同目标的 分工明确 新课讲授 决定集体联结度的因素 成员间相互关联的程度 集体对成员的重要性 成员间相互交流的频率 成员对共同目标的共识程度 成员间的默契程度 集体存在的时间长短 通常情况下，以上因素赋值越大，集体的联结度就越高。个体感知到的集体温暖就越多 讨论并分享：请你说一说在集体中感受温暖的片段。 答案与解析：生病时老师的关心，学习上同学的帮助，比赛时同学给予的鼓励等。这是一种对“我”的认可和接纳，使“我”获得了安全感和归属感。 集体的温暖与哪个因素有关？ 2.我们为什么要过集体生活？ （1）我们每个人都有过集体生活的情感需要。 （2）个人在集体中被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。 个人在集体中彼此传递关爱和温暖。 （3）个人在集体中体验到集体荣誉感。 集体荣誉感表现 当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们会产生欣慰、光荣、自豪之感； 当集体受到批评、惩罚时，我们会产生不安、羞愧、自责之感。 这就是集体荣誉感。（P55 方法与技能） 维护集体荣誉感的原因 ①集体荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。 ②集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉，能够增添集体力量。 （P54） 10 02集体的力量 感受集体力量的强大 3.集体力量的来源 集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。 名言积累 关于集体力量的谚语或俗语 1.众人拾柴火焰高。 2.人心齐，泰山移。 3.独行快，众行远。 4.干人同心，则得干人之力；万人异心，则无一人之用。 5.一根筷子易折断， 一把筷子难折断。 6.能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。 7.一滴水只有放进大海里才永远不会干涸， 一个人只有当他把自己和 集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 4.个人力量与集体力量的关系 （1）个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大； （2）个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。 凝聚力 七年级6班的同学活 动组织得有声有色， 同学们越来越有热情， 就连生性内向、怯于 表现的小菲也加入进 来，变得越来越活泼。 班级里有几位同学 经常在一起，慢慢地 他们说话的语气、口 头禅甚至捋头发的动 作都越来越像。 思考： 以上情境说明集体有怎样的力量? 这些力量都是正面的吗? 升国旗仪式全场 肃立，随着国歌声响 起，大家情不自禁地 被带入到庄严的氛围 中。 情境二 情境一 情境三 ①集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人； ②个人在集体生活中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为； ③集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。 5. 集体力量对个人的作用 课堂总结 集体生活邀请我 集体的温暖 什么是集体 感知集体的温暖 集体的力量 集体力量的来源 个人力量和集体力量的关系 集体力量对个人的作用 1.滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。从中我们可以领悟到（    ） A. 己所不欲，勿施于人 B. 金无足赤，人无完人 C. 行已有耻，止于至善 D. 孤则易折，众则难摧 D 课时小测 2.集体，多么温暖的词呀!集体带给我们的温暖，是不言而 喻的。集体的温暖表现为：我们在集体中。( ） ①被认可和接纳，得到尊重和理解 ②获得安全感和归属感 ③可以无拘无束，不断前进 ④可以体验到集体荣誉感 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 3.“泰山不辞垒土，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。”这句话告诉我们 ( ) ①集体的存在离不开个体 ②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ③个体只有紧紧依靠集体，才能有无穷的力量 ④集体的力量取决于成员数量的多少 A.①④ B.②④ C.①② D.③④ C 4.有人说，一堆沙子是松散