内容正文:
Book 2 unit 4(1) 班级:____________ 姓名:____________
1、 派生词
1. ___________adj.单独的,个别的 n.个人→___________adv.个别地,单独地
2. ______________n.谜;智力游戏;疑问 vt.迷惑;使困惑→____________ adj. 感到困惑的→___________adj.令人困惑的
3. _________v.应在(某处);适应→_____________n.财产,所有物
4. ________vt.防御;保卫→defence n.防御;保卫→_________ adj.自卫的;防御用的
5. ________ adj.合法的;法律的→_________adv. →_________adj.不合法的;违法的
___________adj.负责任的→______________ adj.不负责任的
___________adj.有规律的,定期的→______________adj.不定期的
6. ________ vt.包围;围绕→___________adj.周围的;周边的→
_______________n.环境;周围的事物
7. ________ n.证据;证明→__________adj.明显的;明白的→___________ adv.
__________n.区别;差别→__________adj.不同的
_____________n.重要性→____________adj.重要的
__________n.耐心→____________adj.有耐心的
_______________n.信心→______________adj.有信心的
________________n.方便;便利→_______________adj.方便的;便利的
_________________n.独立→_______________adj.独立的
_________________n.缺席;不在→___________adj.缺席的,不在场的
________________n.在场;出席;存在→____________adj.在场的;出席的
8. charge v._______ (至少三个词义)
9. ______________vt.宣布;通知;声称→______________n.宣布;声称;(口头)通知_→____________________n.报幕员;宣告者;播音员
10. _________adj.慷慨的;大方的;丰富的→______________adv.→____________n.慷慨;大方;宽宏大量
11. _________adj.热切的;渴望的→________n. →___________adv.
二、中英互译
丰城九中校本资料
1.________________________把…和…连接起来=________________________
2.______________属于,是…的成员 3._____________为了保卫…
4.__________________________取得成就________________成就感
5.______________________留意 ________________________留意,照看
6.____________________向…宣布…
7.____________________...的数量(接不可数名词)
____________________...的数量(接可数名词复数)
8. 做…的方法: the approach______________; the way_____________;
the means ______________ the method _______________________
9. ___________古建筑;历史建筑10.________________ 牛羊点缀其中
11.__________________________对…有很大影响
12.____________________________被称作英国或大不列颠
13.take______接管;掌管; take off___________(至少三个含义)take in
___________________(至少三个含义)take______记下,拆除
take up_______________________(至少四个含义)
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$$1. individual adj.单独的,个别的 n.个人→individually ad