6.1 集体生活邀请我（课件+视频）-【优质课】2023-2024学年七年级道德与法治下册同步课堂高效优质课件（统编版）

歌曲：听东西南北中合唱《你的答案》 黎明的那道光 会越过黑暗 打破一切恐惧 我能找到答案 哪怕要逆着光 就驱散黑暗 丢弃所有的负担 不再孤单 江苏省援鄂医疗队队员 四川省援鄂医疗队队员 温暖、不再孤单 看到视频，把我们带回来熟悉的那段时间，这些医疗团队就是一个集体，有了他们的帮助，我们才能驱散黑暗，不再孤单。而我们背后有一个大集体，那就是——中国。只有我们每个人心连心，就能续写世界瞩目的传奇。加油中国！ 我们很多的困难都挺过来了，那学习这点小事有什么难的呢！所以，大家要每天保持微笑，对自己说：“加油，又是美好的一天。” 6.1 集体生活邀请我 第三单元 在集体中成长 第六课 “我”和“我们” 我们现在正在共同度过一段美好的人生时光，尽管我们之前有很多的困难，但是这是我们成长的必经之路。在集体中，我们可以学会接纳、理解和包容；可以学会在不同中寻找共同，经历成长；可以学会互相帮助，创造更好的共同生活。 集体的温暖 PART 1 什么是集体 集体=1+1+1+1+……吗？ 图一：11班 图二：篮球队 图三：旅游的人 图五：军队 图四：超市购物的人 图六：中国 你来判断一下，以下哪些是集体？ 思考：犯罪团伙是集体吗？ 人们 联合 组织 整体 集体是人们联合起来的有组织的整体。 正面 你判断的标准是什么？ 在生活中，你还知道或者加入过哪些集体呢？ 请你用一些关键词描述你对集体生活的感受 请你用一些关键词描述你对集体生活的感受 温暖、快乐、自豪、团结······ 感受集体温暖的片段 一起打扫卫生 参加运动会 感受集体温暖的片段 在这样温暖的班集体中，你有一种什么样的感觉呢？ “家”的感觉—归属感 03 04 05 01 02 接纳 认可 理解 安全感 尊重 集体 06 归属感 在集体中，我们渴望什么呢？ 我们享受着集体的温暖，我们又该怎么做呢？ 03 04 05 01 02 接纳 认可 理解 安全感 尊重 集体 06 关爱 温暖 归属感 散发自己的光和热 当你所在的集体获得了荣誉，你当时的感受是怎样的呢？ 集体荣誉感 骄傲 自豪 温暖力量 不断前进 ①我们每个人都有过集体生活的情感需要。 ②个人在集体中获得安全感和归属感，同时传递关爱和温暖。 ③体验集体荣誉感，令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。 集体温暖的表现 集体的力量 PART 2 人多力量一定大吗？ 天鹅、梭子鱼和虾一起拉车的故事 不是简单的相加 共同目标 分工明确 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 集体的力量 思考：看完视频，大家想想个人和集体的关系是什么呢？ 力量分散 力量有限 力量强大 优势互补 强大的合力 个人和集体的关系 中国力量 我是中国人，我骄傲 小小调查表 调查项目 课堂上你的行为 自习课的你 升旗时的你 跑操时的状态 \ 集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人 会自觉不自觉地产生与集体要求一致的态度和行为 有助于我们获得安全感和自信心，学习他人经验，扩大视野，健康成长 集体力量的作用 班里有几位同学常在一起，慢慢地，他们说话轻浮的语气、不好的口头禅甚至过于另类的着装都越来越像。 不一定。如果班风不好，同学之间攀比之风盛行，就会对一个人的身心健康产生不利影响，甚至走上违法犯罪的道路。 集体的力量是强大的，这些力量都是正面的吗？ 我的班级，我想为你设计班徽 小组成员：XX 每个小组设计一个班徽，然后班主任和各科老师评选最佳班徽设计作为本班班徽。 共同目标—优秀班级。为了集体的温暖和荣誉，我为班集体献力量 we are a warm family 感 谢 有 你 集体的温暖 集体的力量 集体生活邀请我 本课小结 6.1 情感需要 安全感和归属感 传递关爱和温暖 集体荣誉感 集体力量的来源 个人与集体的关系 集体力量的作用 好好学习，天天向上。 下堂课见 Lavf58.20.100 Codec by Bilibili XCode Worker v4.8.52(fixed_gap:False) $$