2.1 学习伴成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

思考：你认得这两个字吗？ 图中①至⑦各表达什么意思？ 学 习 小孩的双手 绳结 房屋 小孩 雏鸟练 习飞翔 我们共同认可的解释是：还没有启蒙的小孩子，双手模仿大人打绳结，就是“学”；雏鸟在太阳升起后反复练习飞翔，就是“习”。 2.1学习伴成长 2 第一目 打开学习之窗 中学阶段，学习是我们的重要任务。 从地位来看 4 ①知识的获取 ②能力的培养 ③如何做人 学习内容：初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。 从具体内容来看 他们是在学习吗？为什么？ 掌握科学文化知识 培养实践能力 培养自理自立能力 培养人际交往能力 学 校 学习是否仅局限在学校呢？ 家 庭 社 会 从范围来看 所做 所看 所听 所尝 所触 学习范围：我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。 从范围来看 学习态度：学习需要自觉、主动的态度。 《 劝学》 黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟。 有的同学说：当我考上大学后，学习就可以终止了。你同意这个观点吗？为什么？ 说一说 学习过程：学习伴随着我们的成长。人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂少年到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。 学习时间：学习没有终点。 独立思考：如何理解和看待学习？ ①初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。 ②学习不仅仅局限在学校。 ③学习需要自觉、主动的态度。 ④学习伴随着我们的成长。 ⑤学习没有终点。 笔记区 一、如何理解和看待学习？ 学习点亮生命 学习的意义 放羊娃能改变自己的命运吗？ “你多大了？” “15岁” “你放羊做什么？” “挣钱” “挣钱做什么？” “娶媳妇” “娶媳妇做什么？” “生娃” “生娃做什么？” “放羊”。 14 小思考 我们为什么要学习？ 有人说 为了挣更多的钱 有人说 为了找份好工作 有人说 为了实现梦想 有人说 为了父母亲人 有人说 为了将来的生存 学习的意义 学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。 or 学习 就业或创业谋生 舒适的生活 为什么要读书学习？看完视频后你有答案了吗？ 学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。在学习中可以帮助他人，服务社会 ① 学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。 ②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 ③在学习中可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 笔记区 二、为什么要学习（意义）？ 课堂小结 ③帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基 ②点亮明灯，激发前进的动力 ①让我们能够生存，有更充实生活 ④学习伴随着我们的成长 ②学习不仅仅局限在学校 ①知识的获取、能力的培养以及如何做人 学习伴成长 学习的 意义 正确认 识学习 ③学习需要自觉、主动的态度。 ⑤学习没有终点 模板来自于 http://docer.wps.cn 19 1、下列属于在学校中学习的是 ( ) ①小红在课堂上认真听讲，积极发言 ②小强课后与同学探讨，交流问题 ③小丽放学后认真打扫卫生 ④小刚暑假随父母一起去远足 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④ A 课堂练习 2.生命好像一场旅行。在这场旅行中，学习打开了生命的视窗，让我们看到沿途的风景，看到更广阔 、更精彩的世界。这启迪我们（ ） A.学习是点亮生命的明灯 B.学习是缔结友谊的捷径 C.学习是初中阶段的任务 D.学习是父母的殷切期望 A 3.钱伟长是我国著名的“力学之父”“应用数学之父”。他说，我36岁学力学，44岁学俄语，58岁学电池知识，不要认为年纪大了，就不能学东西，我学计算机是在64岁以后。这给我们的启示是（ ） 学习没有终点，要树立终身学习的观念 在学校没有打好基础，走上社会就不用学习了 学习需要自觉、主动的态度 只要认真学习，就一定能成为杰出人才 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ C $$